潼關(guān)縣教育科技局就全面做好2020年教育脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行了再安排、再部署，確保教育系統(tǒng)2020年脫貧攻堅(jiān)工作順利圓滿完成。

　　——提高政治站位，凝聚思想共識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要講話精神和省、市、縣脫貧攻堅(jiān)工作會(huì)議精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市縣脫貧工作的決策部署上來(lái)，確保教育扶貧各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

　　——突出重點(diǎn)工作，抓好教育扶貧。一是夯實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。安排部署轄區(qū)適齡學(xué)生控輟保學(xué)摸底核查及引導(dǎo)勸返工作。進(jìn)一步明確各鎮(zhèn)、�？剌z保學(xué)責(zé)任，形成聯(lián)防聯(lián)控體系，確保適齡兒童少年不失學(xué)輟學(xué)。二是精準(zhǔn)補(bǔ)正數(shù)據(jù)信息。依據(jù)脫貧攻堅(jiān)大數(shù)據(jù)平臺(tái)扶貧數(shù)據(jù)，比對(duì)學(xué)籍系統(tǒng)信息，據(jù)實(shí)逐一核對(duì)摸排，對(duì)建檔立卡學(xué)生信息庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整、核實(shí)補(bǔ)正，確保數(shù)據(jù)信息完整精準(zhǔn)。三是持續(xù)開展好教育幫扶工作。疫情期間要強(qiáng)化關(guān)愛，有效開展貧困家庭學(xué)生教育“三扶”的線上幫扶，幫扶教師要與對(duì)應(yīng)建檔立卡學(xué)生通過(guò)電話、微信等形式進(jìn)行線上交流，實(shí)時(shí)了解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，解答學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，幫助學(xué)生疏通心理。四是加大教育扶貧宣傳力度。聚焦脫貧攻堅(jiān)工作，深入挖掘先進(jìn)典型，積極宣傳教育扶貧的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，營(yíng)造良好的教育扶貧氛圍，塑造教育工作者良好的幫扶形象，提高教育扶貧的影響力和美譽(yù)度。

　　——加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障工作落實(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校負(fù)責(zé)人、各股室負(fù)責(zé)人要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)把疫情防控和脫貧攻堅(jiān)工作責(zé)任扛在肩上，把工作措施落在實(shí)處，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)及教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　2020年是脫貧攻堅(jiān)全面收官、驗(yàn)收交賬之年，該縣教科局要求各單位要把做好教育扶貧工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，作為鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果的重要抓手�？茖W(xué)謀劃、周密部署，細(xì)化措施、壓實(shí)責(zé)任，為2020年底全面完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)開好頭、起好步。