新型冠狀病毒疫情發(fā)生以來，金華市教育局認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要指示精神，全面貫徹落實(shí)中央、省、市和上級(jí)教育主管部門關(guān)于疫情防控系列要求，統(tǒng)籌資源力量整合，統(tǒng)籌市縣兩級(jí)聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)籌大中小學(xué)一體推進(jìn)，研究出臺(tái)全市教育系統(tǒng)疫情防控“八條舉措”，展現(xiàn)教育情懷，展示教育力量，體現(xiàn)教育擔(dān)當(dāng)，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保我市教育系統(tǒng)不發(fā)生疫情擴(kuò)散、傳播、蔓延，把疫情造成的影響降到最低程度。

　　一、以最強(qiáng)組織全面落實(shí)防控責(zé)任。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。省、市部署后，市教育局第一時(shí)間召開新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作緊急會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，研究開展部署。成立由市教育局主要負(fù)責(zé)人任組長的全市教育系統(tǒng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化責(zé)任分工，責(zé)任到崗、到事、到人。自1月22日以來，先后召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、工作部署視頻會(huì)議7次。從1月27日起市教育局實(shí)行全員戰(zhàn)備執(zhí)勤機(jī)制，確保各項(xiàng)工作落地落實(shí)。二是壓實(shí)主體責(zé)任。市教育局與各縣(市、區(qū))教育局、市直屬學(xué)校(單位)、在金高校等49家單位(學(xué)校)簽訂責(zé)任狀;各縣(市、區(qū))教育局與轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)(幼兒園)簽訂責(zé)任狀;全市所有大中小幼學(xué)校與每一位教職員工簽訂責(zé)任狀，層層壓實(shí)責(zé)任。市教育局分10個(gè)片區(qū)由局班子成員聯(lián)系包干指導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園(含民辦)疫情防控工作，以督查通報(bào)形式逐一明確整改要求并限期整改，確保防控工作無盲區(qū)、無死角、無遺漏。三是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。2月1日-4日，市教育局班子成員分別帶隊(duì)深入大中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場所，對(duì)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)到崗、校園封閉管理、執(zhí)勤人員自身防護(hù)、防疫物資準(zhǔn)備等情況進(jìn)行督查，嚴(yán)格按照省廳“七個(gè)嚴(yán)格”和市局“五個(gè)到位”要求，堅(jiān)決杜絕校園提前上課、集中補(bǔ)課、聚集活動(dòng)，全面關(guān)停市內(nèi)所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，切實(shí)守牢校園疫情防控主陣地。

　　二、以最實(shí)作風(fēng)全面開展摸排管控。一是全面掌握底數(shù)。截至2月24日，在金華市區(qū)域內(nèi)教職工89118人，占全市教職工總數(shù)89.8%;在重點(diǎn)疫區(qū)2513人(湖北653，溫州270，其他1590)。在市域內(nèi)學(xué)生847232人，在金比例76%;在重點(diǎn)疫區(qū)63196人(湖北8584，溫州17331，其他37281)。二是每日分析研判。每日開展信息收集、研判、跟蹤，重點(diǎn)對(duì)“每日新增確診比例、疑似病例、排除疑似病例”“當(dāng)日在校教職工數(shù)、學(xué)生數(shù)”“集中隔離人數(shù)、居家隔離人數(shù)”“重點(diǎn)地區(qū)14日內(nèi)、當(dāng)日返金教職工數(shù)、學(xué)生數(shù)”等主要指標(biāo)實(shí)時(shí)監(jiān)控，對(duì)相關(guān)人員嚴(yán)格按照市防控工作要求落實(shí)隔離制度。三是關(guān)注管控盲區(qū)。專門部署開展對(duì)市內(nèi)外籍教師、港澳臺(tái)教職工、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員排摸。落實(shí)用人單位管控主體責(zé)任，確保不漏管、失管。全面加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，在全省率先下發(fā)《關(guān)于做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控的通知》，要求停止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一切培訓(xùn)活動(dòng)，期間共查處2起線下非法教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　三、以最新理念全面推開線上教學(xué)。一是堅(jiān)持一體化推進(jìn)。出臺(tái)《金華市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”暨“八婺學(xué)堂”實(shí)施方案》，按照“市縣統(tǒng)籌、學(xué)校為主、一體推進(jìn)”工作思路，面向全市中小學(xué)全面推行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2月10日開課當(dāng)天，全市共有70萬余名學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)，浙江衛(wèi)視新聞點(diǎn)贊了我市“開學(xué)第一課”，“人民論壇網(wǎng)”、省委網(wǎng)信辦微信公眾號(hào)轉(zhuǎn)載推送。二是堅(jiān)持多平臺(tái)開展。除用好省“之江匯”、市“八婺學(xué)堂”外，各縣(市、區(qū))和學(xué)校結(jié)合地方實(shí)際，充分運(yùn)用“華數(shù)”、移動(dòng)、電信、聯(lián)動(dòng)、“釘釘”等多渠道搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。三是堅(jiān)持規(guī)范化實(shí)施。規(guī)范教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)不同學(xué)段、不同學(xué)科教學(xué)需求，統(tǒng)籌安排好教學(xué)計(jì)劃和大課表，將音、體、美列入教學(xué)內(nèi)容，把近視防控落實(shí)到學(xué)習(xí)要求中;規(guī)范教學(xué)形式，高三、初三年級(jí)選用空中課堂直播、小學(xué)三年級(jí)以上其他年級(jí)段選用空中課堂點(diǎn)播，小學(xué)低年級(jí)段通過組建班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)群安排學(xué)習(xí)生活;規(guī)范教學(xué)時(shí)間，一律不得提前組織實(shí)施，并嚴(yán)格控制線上教學(xué)課程時(shí)間;四是堅(jiān)持公益化推廣。明確線上教學(xué)“零收費(fèi)”，嚴(yán)禁學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以任何形式向家長學(xué)生收費(fèi)。

　　四、以最嚴(yán)要求有序做好教師返崗。一是把好教師返金關(guān)。研究制訂《金華市教育局關(guān)于做好疫情防控期間教師返崗工作的通知》，逐步分批有序組織域外教職工返金。對(duì)市域內(nèi)符合相關(guān)規(guī)定的教職工，可憑身份證通過綠色通道返回;對(duì)市域外非重點(diǎn)疫情防控地區(qū)的教職工按規(guī)定在“來金人員健康信息管理系統(tǒng)”完成健康登記后，通過綠色通道掃碼實(shí)現(xiàn)快速通關(guān)。二是把好日常管理關(guān)。返金教師以居家辦公、分散辦公為主。對(duì)返金人員嚴(yán)格按照防控相關(guān)規(guī)定實(shí)施，實(shí)行教職工日常健康巡訪登記制度，每日動(dòng)態(tài)掌握教職工健康狀態(tài)。確因工作需要提前返校返崗的，必須履行嚴(yán)格的健康申報(bào)審核手續(xù)。三是把好學(xué)校入口關(guān)。對(duì)返校返崗人員進(jìn)行入口健康監(jiān)測，并登記備案。對(duì)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀者，一律不得返校返崗，按規(guī)定就診或醫(yī)學(xué)觀察。建立返校返崗教職工日健康監(jiān)測制度，每日進(jìn)行兩次體溫檢查及健康詢問。

　　五、以最優(yōu)服務(wù)全面提供人文關(guān)懷。一是關(guān)愛一線醫(yī)務(wù)工作者。市教育局牽頭，聯(lián)合市人力社保局、市婦聯(lián)成立“醫(yī)線大走訪、關(guān)愛大后方”人文保障小組，分層分類開展走訪聯(lián)系一線醫(yī)務(wù)人員及家屬，深入了解工作、職稱、家庭生活等方面存在的困難，全面掌握需求訴求，提交專班予以研究解決。二是提供心理健康服務(wù)。組建由高校心理學(xué)專家、中小學(xué)專職心理輔導(dǎo)教師構(gòu)成的20人規(guī)模心理健康咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)，編印了《抗疫期間中小學(xué)生及家長心理防護(hù)手冊》，市教育局聯(lián)合團(tuán)市委開通“心理防疫”熱線，通過線上咨詢熱線和微信公眾號(hào)咨詢平臺(tái)，為全市青少年及家長提供安全可靠的專業(yè)心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)。在“金華教育”微信公眾號(hào)開辟專欄，每日一主題，連續(xù)刊登《疫情宅家，如何有效地自主學(xué)習(xí)?》《疫情宅家，如何做好情緒調(diào)適》等多篇文章，以心理老師問答形式指導(dǎo)學(xué)生及家長如何做好心理調(diào)適。三是豐富居家學(xué)習(xí)生活。統(tǒng)籌教育資源，編寫設(shè)計(jì)疫情期間青少年居家體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、手工制作、創(chuàng)意游戲、課外閱讀、繪畫書法等線上素養(yǎng)提升活動(dòng)方案，推薦一批優(yōu)秀書籍、文藝作品和電影電視作品，豐富學(xué)生居家選擇。

　　六、以最大效率全面提升網(wǎng)上服務(wù)。一是實(shí)現(xiàn)在線交學(xué)費(fèi)。學(xué)生家長可選擇通過“浙里辦”APP或者支付寶“浙里辦”小程序，實(shí)名注冊并登錄，輸入學(xué)生身份信息或繳款單號(hào)進(jìn)行繳費(fèi)。二是實(shí)現(xiàn)在線辦業(yè)務(wù)。教育領(lǐng)域內(nèi)民辦學(xué)校審批、教師資格證書補(bǔ)發(fā)換發(fā)、學(xué)歷證明書辦理(普高、職高)、任教三十年教師榮譽(yù)證書核發(fā)等業(yè)務(wù)均可網(wǎng)上辦、掌上辦。三是實(shí)現(xiàn)在線可咨詢。市教育局開通咨詢幫辦熱線，并在網(wǎng)上公開咨詢熱線，由專門工作人員提供咨詢、預(yù)約、幫辦服務(wù)，對(duì)符合條件延期辦理事項(xiàng)相關(guān)權(quán)益不受影響。

　　七、以最強(qiáng)擔(dān)當(dāng)全面指導(dǎo)高校管控。一是納入一體管理。市教育局確定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和落實(shí)在金高校各項(xiàng)防控工作，建立每日聯(lián)系報(bào)告制度，將在金高校管控納入全市教育系統(tǒng)疫情防控“一盤棋”，對(duì)在金高校每日師生動(dòng)態(tài)、地域分布、人員接觸、隔離確診及疑似病例實(shí)時(shí)監(jiān)控，統(tǒng)一形成《全市教育系統(tǒng)疫情防控排摸信息匯總表》上報(bào)市指揮部。二是搭建互學(xué)借鑒平臺(tái)。自2月1日起市教育局每日編寫《全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日?qǐng)?bào)》，除全市大中小學(xué)疫情防控基本信息外，還設(shè)置“工作動(dòng)態(tài)”“工作亮點(diǎn)”欄目，先后刊登《浙江師范大學(xué)依托“智慧校園”平臺(tái)精準(zhǔn)助力疫情防控工作》《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院切實(shí)守好疫情防控“最后一公里”》《浙師大行知學(xué)院教師科研成果助抗“疫”》等多篇工作信息，供高校互相學(xué)習(xí)借鑒，改進(jìn)工作方式方法。三是提供物資支持。市教育局主動(dòng)與在金10所高校(含浙師大)對(duì)接，積極向上爭取物資，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度，共籌措26000只口罩和600瓶醫(yī)用消毒酒精，用于保障金華市區(qū)高校疫情防控工作。

　　八、以最細(xì)舉措全面做好開學(xué)準(zhǔn)備。一是大力推行“三三制”工作法。按照“三定”(定時(shí)、定崗、定人)“三化”(網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化)要求制定詳細(xì)預(yù)案，分別在開學(xué)前、開學(xué)當(dāng)日、開學(xué)后三個(gè)時(shí)段，梳理出具體工作內(nèi)容，明確各項(xiàng)工作分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，實(shí)現(xiàn)“在什么時(shí)間由什么人做什么事”，真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。二是大力推動(dòng)教材上門。由教師送書上門，按照“就近就便”原則為學(xué)生送書上門;教師將教科書送至小區(qū)，由同小區(qū)的家委會(huì)志愿者代表領(lǐng)取后分發(fā)到戶;快遞配送上門，通過郵政快遞等方式進(jìn)行配送上門，2月17日前全市中小學(xué)生全部領(lǐng)到教科書。三是大力籌措防控物資。通過政府支持、學(xué)�；I措、師生自帶等多種形式，全市教育系統(tǒng)(含在金高校)共籌集各類口罩28萬余個(gè)，體溫檢測儀4873只，消毒液12000瓶，基本達(dá)到開學(xué)所需。同時(shí)，市教育局將阿里巴巴集團(tuán)贈(zèng)送的3.5萬只口罩發(fā)給各縣(市、區(qū))教育局，為學(xué)生返校做好充分準(zhǔn)備。