戰(zhàn)疫,基層在行動——基層教育部門抗擊“新冠肺炎”掃描
http://www.kaiyang918.com2020年02月11日 10:57教育裝備網(wǎng)
2020年,一場突如其來的疫情,打破了這個庚子鼠年的平靜。一時間,從錯愕到抗擊,從抗擊到堅守,從堅守到希望,全國基層教育部門和師生迅速行動、快速反應,踩著鏗鏘的步伐,邁向一個共同的目標——春天!
抗擊——展現(xiàn)教育力量
除夕當天,當接到醫(yī)院支援武漢的號召時,蘭州大學二院護理部小兒重癥科護士梁玉瑛毫不猶豫主動請纓,作為第一批援鄂醫(yī)療隊隊員出征武漢。梁玉瑛的女兒今年11歲,在得知媽媽要支援武漢時曾拉著媽媽的衣角,哭著央求媽媽不要去。梁玉瑛忍著心酸告訴女兒,“媽媽是高校醫(yī)務(wù)人員,更得有這份責任和擔當。”
據(jù)悉,目前該院共有7位年輕醫(yī)護人員奔赴武漢市中心醫(yī)院開展醫(yī)療救援工作。同時,還有10位醫(yī)護人員在蘭州肺科醫(yī)院進行醫(yī)療支援。在醫(yī)療隊奔赴抗疫一線的同時,后方一直關(guān)心醫(yī)療隊隊員和家屬的生活情況。從2月1日開始,該院工會也緊急“啟程”,受醫(yī)院委托,采購生活必需品與慰問品,看望慰問奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)護人員家屬。
除了高校醫(yī)療隊伍等第一方陣,基層、外圍等教育系統(tǒng)聯(lián)防聯(lián)控的第二、第三方陣力量同樣在全力“戰(zhàn)疫”。
自疫情發(fā)生以來,各地醫(yī)護用品極度短缺,1月26日,在華中農(nóng)業(yè)大學徐強教授的建議下,該校園藝植物生物學教育部重點實驗室辦公室發(fā)布了《關(guān)于開展一次性醫(yī)用乳膠手套捐贈活動的通知》。通知發(fā)布后,各實驗室課題組老師和學生積極響應,在不影響在校師生開展科研工作的前提下,紛紛將庫存的一次性醫(yī)用乳膠手套捐贈出來。因處于假期,部分課題組無人在室,于是,他們通過各種方式聯(lián)系相關(guān)人員,并授權(quán)使用備存鑰匙開門自取。最終。實驗室工作人員將募捐到的20900只手套,分別捐贈給了武漢急需醫(yī)療用品的醫(yī)療單位和基層衛(wèi)生服務(wù)部門。
自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,湖北省鄂州市教育局除部署落實好教育系統(tǒng)各項防控工作外,還不忘為社會做貢獻,主動幫助結(jié)對幫扶的鳳凰街辦壽昌社區(qū)防控疫情。除到社區(qū)參與環(huán)境消毒、張貼防控知識通知外,還認領(lǐng)了該社區(qū)4812位居民疫情防控工作,將此任務(wù)由機關(guān)及二級單位83位黨員干部包保完成。
江蘇省教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應啟動后,南通市教育局根據(jù)省教育廳和南通市委市政府的部署要求,迅速成立領(lǐng)導小組,通過召開專題會議、制定應急措施、延遲開學時間、開展督導檢查等舉措,科學、有序開展疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。截至2月5日,先后出臺疫情防控工作文件10個,召開疫情防控專題會議12次,引導各地結(jié)合實際,堅持一地一案、一校一策,科學開展防控,增強防控實效。
堅守——體現(xiàn)教育擔當
從“線下”走到“線上”、從教室轉(zhuǎn)到家里,在各級教育部門先后發(fā)出延期開學、“停課不停學”的通知和意見后,各地迅速匯集各方力量,整合調(diào)集各方資源,開展“線上”教學、師生共學、家庭參與等豐富多彩的假期學習,為這個超長假期涂抹亮麗色彩。
2月3日下午,湖北省十堰市東風44小學的孩子們正在完成一份特殊的家庭作業(yè)。校長劉濤把這項作業(yè)叫作“宅家課程”:呼吁小手拉起大手,為奮戰(zhàn)一線的白衣天使寫感謝信;統(tǒng)計數(shù)據(jù)、查詢資料,認真完成新型冠狀病毒調(diào)研報告;發(fā)起倡議,號召全體同學不信謠、不造謠、不傳謠……
在重慶市潼南區(qū),區(qū)教委發(fā)出《致全區(qū)學生和家長的一封信》,加強家校聯(lián)動,結(jié)合中小學生基本生存能力培育行動計劃,要求孩子們在家長指導下,學會煮飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等家務(wù),養(yǎng)成愛勞動的好習慣,在這個特別的假期有特別的收獲;并與有關(guān)部門一起,在網(wǎng)上開展征文、書法、繪畫、手工制作、環(huán)保知識競賽等活動,讓孩子們在活動中豐富假期,接受考驗,提高自己。
浙江電大面向全省高校發(fā)出了《關(guān)于疫情防控期間開展線上教學的倡議》,運用浙江學習網(wǎng)和“在浙學”APP,為已入駐省高校在線開放課程共享平臺模塊的省內(nèi)外408所高校提供在線支持服務(wù),服務(wù)各校學生開展線上學習,目前已開出2020年春季課程140門,選課學生達2.43萬人。同時,學校還利用浙江學習網(wǎng)及其子平臺,將涵蓋養(yǎng)生保健、休閑生活、生活環(huán)境等近4萬個精品資源和20萬個教學視頻全面開放,提供隨時隨地在線學習,積極滿足全省人民群眾終身教育多樣化學習需求。
為全力做好延遲開學工作,山東省棗莊市教育局除了對市教育云平臺進行升級,建成了一次性可容納30萬人同時在線視頻的視頻播放系統(tǒng)外,還積極與中廣有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司聯(lián)系,在有線電視開辟了9個頻道,按課程表及正常作息時間表,同步播放義務(wù)教育段一至九年級的優(yōu)秀教師課堂教學視頻,面向全市播放,讓孩子們坐在家里電視機前學習。
希望——感知教育溫度
“黃鶴樓,弄晴煙,我愿;江水碧,櫻花燦,我愿……”2月5日,安徽省阜陽市北城小學教師劉東娟的原創(chuàng)歌曲《愿》在當?shù)亟逃止傥⒄桨l(fā)布,瞬間引發(fā)聽眾巨大的情感共鳴,短短一小時內(nèi)網(wǎng)絡(luò)點擊率就超過了十萬。
疫情發(fā)生以來,劉東娟每天都在關(guān)注武漢方面的新聞報道,當看到無數(shù)醫(yī)護人員逆行馳援的壯舉,以及全國人民眾志成城抗擊疫情的熱血,她深受感染和鼓舞,再看到同事們都在積極籌備網(wǎng)課、籌備遠程教學,自己作為一名音樂教師,就想用自己力所能及的方式,表達對武漢人民抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的聲援。
一幅幅童畫,一顆顆童心,一片片深情。在美術(shù)老師的倡議和指導下,重慶市合川區(qū)涼亭子小學的孩子們在家紛紛拿起手中的畫筆,用稚嫩的小手畫出心中英雄的模樣,畫出疫區(qū)戰(zhàn)斗的氣勢,畫出對抗疫勇士的心里話,畫出所有人對勝利的篤定。這些淳樸真摯的畫作在家長群、當?shù)毓娞栄杆賯鞑ィ洗◣熒南导覈、心系疫情,用自己的方式為?zhàn)疫情溫暖接力。
(統(tǒng)稿:記者 禹躍昆 采訪:記者 尹曉軍 程墨 繆志聰 蔣亦豐 胡航宇 方夢宇 通訊員 王惠芹 劉濤 范先機 劉衛(wèi)鋒 丁昌愛 夏長春 張吉先 饒冠俊 胡樂彪 劉銀燕)
責任編輯:董曉娟
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