四川省成都市雙流棠湖中學(xué)的高三地理教師趙發(fā)宣已經(jīng)從教33年，臨近退休的她在這個(gè)特殊的寒假反而更加忙碌，成為疫情防控期間雙流教育“網(wǎng)絡(luò)主播”的一員。

　　2月3日，雙流區(qū)高三年級(jí)智慧課堂開課，全區(qū)278名教師線上授課近400節(jié)次，84個(gè)教學(xué)班共3771名學(xué)生參加學(xué)習(xí)。各校結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，制定了適切的線上教育實(shí)施辦法，聚合多類網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教育資源，指導(dǎo)學(xué)生開展親子交流、經(jīng)典閱讀、藝術(shù)欣賞等活動(dòng)，尊重學(xué)生主體性，發(fā)展學(xué)生興趣特長，努力做到全面而有個(gè)性的教育在線上也不褪色。

　　抗擊疫情保衛(wèi)戰(zhàn)打響以來，雙流區(qū)教育局圍繞學(xué)生身體健康和進(jìn)步成長，堅(jiān)持五育并舉、強(qiáng)化家校協(xié)同，在全區(qū)中小學(xué)生開學(xué)前線上教育工作方案中明確疫情防范與安全教育、行為習(xí)慣與身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步與興趣特長、家國情懷與社會(huì)責(zé)任4個(gè)教育維度，助力學(xué)生疫情防控居家期間的成長進(jìn)步。

　　“對(duì)學(xué)生的線上教育不能簡單把應(yīng)試教育搬到網(wǎng)上。在疫情防控特殊時(shí)期教育更要落實(shí)好立德樹人的根本任務(wù)，幫助學(xué)生做到健康生活和進(jìn)步成長兩不誤�！彪p流區(qū)教育局局長李光純介紹，應(yīng)對(duì)疫情期間線上“四維一體”教育的實(shí)施，既是雙流智慧教育建設(shè)成果的應(yīng)用，又充分展示了區(qū)內(nèi)各校堅(jiān)決落實(shí)五育并舉、全面發(fā)展素質(zhì)教育的良好生態(tài)，是全區(qū)教育領(lǐng)域抗擊疫情的重要載體。

　　疫情防控期間，雙流教育依托堅(jiān)實(shí)的教育信息化基礎(chǔ)將疫情防控工作延伸到每名學(xué)生及家庭，通過開展線上新型冠狀病毒感染的肺炎居家防護(hù)宣講、疫情防控有關(guān)時(shí)政新聞研討等，增強(qiáng)學(xué)生防控意識(shí)。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)注重學(xué)生假期安全教育的優(yōu)勢，依托安全教育平臺(tái)，開展假期常規(guī)安全教育。

　　這個(gè)特殊的假期里，雙流不少學(xué)生成了家里能干的“小幫手”、家長口中的“乖娃娃”。原來，全區(qū)各中小學(xué)校通過線上教育，密切家校協(xié)同，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合防疫增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，規(guī)律作息，參與家務(wù)勞動(dòng)，克服假期懶散，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。體育教師們還錄制了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)鍛煉視頻，讓學(xué)生科學(xué)用眼、合理鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

　　這幾天，一張張陸續(xù)匯集到雙流區(qū)教育局的為抗擊疫情加油的照片讓人感動(dòng)，全區(qū)師生們通過文學(xué)、歌舞、書畫等藝術(shù)形式，表達(dá)對(duì)一線抗疫人員的崇高敬意和早日戰(zhàn)勝疫情的深切期盼。利用疫情防控這一特殊情境，雙流區(qū)各校堅(jiān)持德育為先，通過線上宣傳教育引導(dǎo)廣大師生在做好自身防疫的同時(shí)，密切關(guān)注全國抗疫形勢，以濃厚的家國情懷、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任、自身的現(xiàn)實(shí)關(guān)注，為武漢和全國加油。不少學(xué)生還成為正能量“播種機(jī)”，主動(dòng)普及防護(hù)知識(shí)，以自己的方式為同心抗疫貢獻(xiàn)力量。