小學(xué)科學(xué)課程為學(xué)生提供了觀察生活變化的平臺(tái)，能夠激發(fā)學(xué)生探索世界的好奇心。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是師生從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成課程目標(biāo)的基礎(chǔ)條件。因此，建設(shè)一個(gè)規(guī)范而適用的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，是學(xué)�；窘ㄔO(shè)的重要組成部分。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)原則
實(shí)驗(yàn)室配備的設(shè)施應(yīng)具有安全性、科學(xué)性、實(shí)踐操作性、學(xué)科兼容性等特點(diǎn)，注重現(xiàn)代技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)融合，根據(jù)課程內(nèi)容發(fā)展需要具有適度的前瞻性，努力營(yíng)造多樣發(fā)展的實(shí)踐探究活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生發(fā)展的需求。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配置方案
實(shí)驗(yàn)室設(shè)備包括：演示臺(tái)（帶電源插座）、學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌（根據(jù)教學(xué)可配置為四人桌、六人桌或八人桌）、學(xué)生實(shí)驗(yàn)凳等硬件配套設(shè)施。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生“動(dòng)手做”的活動(dòng)場(chǎng)所，也是學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的小天地。因此，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和配置標(biāo)準(zhǔn)，要充分體現(xiàn)新課程改革理念，在進(jìn)行科普教育的同時(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的探索精神與主動(dòng)性。
|
序號(hào)
|
名稱(chēng)
|
單位
|
數(shù)量
|
|
|
二、實(shí)驗(yàn)儀器
|
|
|
|
|
第1部分 生命科學(xué)系列
|
|
|
|
1
|
100倍手持探究顯微鏡
|
個(gè)
|
8
|
|
2
|
30倍手持探究顯微鏡（分組實(shí)驗(yàn)）
|
個(gè)
|
8
|
|
3
|
共聽(tīng)心跳，實(shí)驗(yàn)器二人共聽(tīng)心跳
|
個(gè)
|
8
|
|
4
|
觸碰競(jìng)賽
|
套
|
2
|
|
5
|
昆蟲(chóng)腹部觀察鏡
|
個(gè)
|
8
|
|
6
|
人體發(fā)電實(shí)驗(yàn)器，手觸式蓄電池演示儀
|
套
|
1
|
|
7
|
年輪，有趣的年輪片
|
個(gè)
|
8
|
|
8
|
人體模型2型
|
套
|
8
|
|
9
|
心臟呼吸模型
|
套
|
8
|
|
10
|
牙齒及骨骼模型
|
套
|
8
|
|
11
|
大腦及眼睛模型2型
|
套
|
8
|
|
12
|
植物種植盒
|
套
|
1
|
|
13
|
無(wú)土栽培2型
|
套
|
1
|
|
|
第2部分 地球科學(xué)
|
|
|
|
1
|
體驗(yàn)地震臺(tái)
|
套
|
4
|
|
2
|
顯微鏡與天文望遠(yuǎn)鏡
|
套
|
8
|
|
3
|
星像儀實(shí)驗(yàn)盒
|
套
|
6
|
|
4
|
風(fēng)向風(fēng)速實(shí)驗(yàn)
|
套
|
6
|
|
5
|
地震儀實(shí)驗(yàn)
|
套
|
2
|
|
6
|
模擬火山噴發(fā)
|
套
|
2
|
|
7
|
不同土壤滲水性比較實(shí)驗(yàn)器
|
套
|
2
|
|
8
|
月相變化演示儀3型
|
套
|
2
|
|
9
|
活動(dòng)星座圖
|
套
|
2
|
|
10
|
沙漏記時(shí)
|
套
|
2
|
|
11
|
月球儀
|
套
|
2
|
|
12
|
伽利略溫度計(jì)
|
套
|
2
|
|
13
|
探索太陽(yáng)系
|
套
|
8
|
|
14
|
探索地球
|
套
|
8
|
|
|
第3部分 物質(zhì)科學(xué)
|
|
|
|
|
1、電磁學(xué)系列
|
|
|
|
1
|
液體鐘
|
套
|
1
|
|
2
|
電子技術(shù)組合包
|
套
|
8
|
|
3
|
人體導(dǎo)電
|
套
|
1
|
|
4
|
電能和機(jī)械能（電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)）
|
套
|
1
|
|
5
|
磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱
|
套
|
8
|
|
6
|
多功能導(dǎo)電分析儀
|
套
|
1
|
|
7
|
風(fēng)力發(fā)電1型
|
套
|
1
|
|
8
|
磁力樹(shù)
|
套
|
6
|
|
9
|
新能源綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)）
|
套
|
8
|
|
|
2、力學(xué)系列
|
|
|
|
1
|
基礎(chǔ)構(gòu)建套裝
|
套
|
1
|
|
2
|
氣懸球3型
|
套
|
1
|
|
3
|
水旋渦
|
套
|
1
|
|
4
|
認(rèn)識(shí)斜面是如何省力的
|
套
|
1
|
|
5
|
測(cè)蘋(píng)果下落的速度
|
套
|
1
|
|
6
|
趣味動(dòng)感魚(yú)
|
套
|
1
|
|
7
|
火箭演示儀/發(fā)射火箭
|
套
|
6
|
|
8
|
隱身大力士（壓縮空氣）
|
套
|
1
|
|
9
|
液體分層模型
|
套
|
1
|
|
10
|
重力球
|
套
|
1
|
|
11
|
液體流速比較實(shí)驗(yàn)儀
|
套
|
1
|
|
|
3、光學(xué)系列
|
|
|
|
1
|
太陽(yáng)能唱機(jī)（提供樣品）
|
套
|
1
|
|
2
|
空中成像
|
套
|
1
|
|
3
|
時(shí)光隧道
|
套
|
1
|
|
4
|
光學(xué)實(shí)驗(yàn)儀
|
套
|
8
|
|
5
|
穿墻而過(guò)
|
套
|
1
|
|
6
|
多彩的手印
|
套
|
1
|
|
|
4、聲學(xué)系列
|
|
|
|
1
|
無(wú)線電臺(tái)
|
套
|
2
|
|
2
|
聲音的能量
|
套
|
1
|
|
3
|
聲音的奧秘
|
套
|
1
|
|
4
|
魚(yú)洗實(shí)驗(yàn)器
|
套
|
1
|
|
5
|
無(wú)弦琴
|
套
|
1
|
|
6
|
超聲霧化
|
套
|
1
|
|
|
5、綜合系列
|
|
|
|
1
|
能源技術(shù)組合包
|
套
|
8
|
|
2
|
天上來(lái)水
|
套
|
1
|
|
3
|
太陽(yáng)能小屋
|
套
|
1
|
|
|
6、數(shù)字信息世界
|
|
|
|
1
|
數(shù)據(jù)采集器
|
個(gè)
|
2
|
|
2
|
傳感器藍(lán)牙模塊
|
個(gè)
|
2
|
|
3
|
聲音傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
4
|
溫度傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
5
|
電流傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
6
|
光強(qiáng)傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
7
|
位移傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
8
|
力傳感器
|
對(duì)
|
2
|
|
9
|
電壓傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
10
|
磁場(chǎng)傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
11
|
壓強(qiáng)傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
12
|
呼吸率傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
13
|
空氣質(zhì)量檢測(cè)傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
14
|
呼吸率傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
15
|
人體感知傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
16
|
煙霧傳感器
|
個(gè)
|
2
|
|
17
|
火焰?zhèn)鞲衅?
|
個(gè)
|
2
|
|
18
|
附件
|
個(gè)
|
2
|
|
|
智慧墻創(chuàng)意區(qū)
|
|
|
|
1
|
唱國(guó)歌
|
塊
|
1
|
|
2
|
光電盤(pán)
|
塊
|
1
|
|
3
|
魔術(shù)師的硬幣
|
塊
|
1
|
|
4
|
智能垃圾桶
|
塊
|
1
|
當(dāng)前位置：
專(zhuān)區(qū)首頁(yè) > 產(chǎn)品中心 > 正文
與企業(yè)聯(lián)系時(shí)請(qǐng)告知該信息來(lái)自教育裝備網(wǎng)！