數(shù)據(jù)的意義不在于掌握龐大的數(shù)據(jù)信息，而在于對這些含有意義的數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)化處理。換言之，如果把數(shù)據(jù)比作一種產(chǎn)業(yè)，那么這種產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)盈利的關(guān)鍵，在于提高對數(shù)據(jù)的“加工能力”，通過“加工”實現(xiàn)數(shù)據(jù)的“增值”。在未來，決定成功的意義更加體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)的分析和應(yīng)用上。通過數(shù)據(jù)讓事情變得澄明，讓事情做得比以前更有意義。
國家推出了一系列的教育改革措施，隨著薄改項目的實施及國家對西部地區(qū)教育設(shè)備采購的補貼，內(nèi)蒙古、新疆、云南等地區(qū)均出現(xiàn)大量采購需求。當(dāng)前和今后一個時期對“三通兩平臺”建設(shè)的重視也是教育裝備市場發(fā)展的一個重要風(fēng)向標(biāo)。因此，為廣大關(guān)注教育裝備市場的網(wǎng)友解析走勢、指明方向也就成為了當(dāng)務(wù)之急。
教育裝備網(wǎng)2014年招標(biāo)信息每月數(shù)據(jù)分析在滿足了網(wǎng)友對教育裝備市場形勢的了解。對搜集的招標(biāo)采購信息進(jìn)行系統(tǒng)地梳理和分析，提煉出最具價值的新聞點，通過對比分析把握數(shù)據(jù)背后的一般規(guī)律，提供招標(biāo)信息每月招標(biāo)信息市場分析報告，更加充實了數(shù)據(jù)的說服力和生命力，也體現(xiàn)了招標(biāo)數(shù)據(jù)分析的意義。 |
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