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VR創(chuàng)新教學產(chǎn)品利用3D、虛擬現(xiàn)實和智能交互等技術為教師和學生提供了一種全新的教學和實驗探究模式，能有效提高學生的學習興趣、合作意識和主動探究能力，提升學習成績和STEAM素養(yǎng)。

素質(zhì)教育的優(yōu)勢

學 校 

提升教學影響力，發(fā)揮示范效應，創(chuàng)新教學模式，豐富教學成果，引進校外優(yōu)質(zhì)課程，豐富校本課程；解決傳統(tǒng)實驗室難實現(xiàn)、高耗材、危險實驗難開展的困境。

增強課堂趣味性、互動性、啟發(fā)性; 全面提升教師在信息化環(huán)境下創(chuàng)新教育教學的能力。

培養(yǎng)科學興趣，激發(fā)學習動機，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提升動手能力；促進人際交流、團隊協(xié)作能力；有效提升學生學習效果，提高解決問題能力；豐富賽事成果，提升升學競爭力。