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最后更新:2016-05-04
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生產(chǎn)企業(yè):深圳市飛圖視訊有限公司
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹普通教室無(wú)線教學(xué)方案
在教室里,飛圖盒安裝在投影儀上方,通過(guò)視頻線連接投影儀,通過(guò) WiFi連接老師的移動(dòng)終端或電腦,這樣就把投影儀改造為無(wú)線投影儀。 老師上課時(shí),只要帶著自己的筆記本電腦或手機(jī)就可以上課,非常方便。
傳統(tǒng)教室無(wú)線改造方案 在傳統(tǒng)教室里,我們通?吹竭@么幾件教學(xué)設(shè)備:一個(gè)講臺(tái),一臺(tái)臺(tái)式電腦,一臺(tái)幻燈機(jī),一臺(tái)投影儀,兩個(gè)音箱,好一點(diǎn)的教室還有一個(gè)電子白板。這么多東西全部需要用電纜連接,施工布線繁瑣,特別是改變裝修時(shí)非常不方便。 另外,目前國(guó)家正在進(jìn)行教改,要求師生平等,師生互動(dòng),生動(dòng)教學(xué)。顯然,在老式教室里面,由于老師要操作電腦,不能自由走到學(xué)生中間進(jìn)行互動(dòng),拉開(kāi)了師生之間的距離,不利于建立師生平等關(guān)系。特別是手機(jī)越來(lái)越變成信息的重要來(lái)源,老師手機(jī)里的很多信息沒(méi)有辦法展示給學(xué)生,學(xué)生手機(jī)里的很多信息也無(wú)法相互展示分享,極大限制了師生互動(dòng)與教學(xué)內(nèi)容的靈活補(bǔ)充,不利于高效教學(xué)。 采用飛圖盒對(duì)教室進(jìn)行無(wú)線教學(xué)改造,把必須守在電腦前面的老師解脫出來(lái),可以在學(xué)生中間自由走動(dòng),近距離的觀察學(xué)生,與學(xué)生互動(dòng),大大增強(qiáng)了老師與學(xué)生的親近感,降低了學(xué)生對(duì)老師的敬畏感。這個(gè)變化也正好符合國(guó)家教改,向先進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)的要求。
飛圖盒對(duì)教室的無(wú)線改造 把飛圖盒安裝在短距投影儀上方;飛圖盒的USB接口連接電子白板,RS232接口連接投影儀的控制接口,HDMI接口連接投影儀的HDMI接口;老師上課用的電腦可以更換為手機(jī)或平板,通過(guò)WiFi與飛圖盒連接;原來(lái)的有線音箱更換為無(wú)線WiFi音箱,飛圖盒把獲得的音頻信號(hào)直接發(fā)射給WiFi音箱。 老師上課時(shí),有兩種情況:一是老師在電子白板上書(shū)寫(xiě),此時(shí)電子白板把老師的書(shū)寫(xiě)軌跡通過(guò)USB線傳輸給飛圖盒,飛圖盒通過(guò)內(nèi)部軟件繪制出書(shū)寫(xiě)軌跡,傳遞給投影儀,投影儀把軌跡投射到電子白板上。由于時(shí)間非常短暫,所以我們就感覺(jué)是實(shí)時(shí)書(shū)寫(xiě)出的軌跡;另一種情況是老師通過(guò)移動(dòng)智能終端播放教學(xué)課件,整個(gè)屏幕內(nèi)容被WiFi同步無(wú)線發(fā)射給飛圖盒,飛圖盒把視頻信息通過(guò)HDMI線纜傳遞給投影儀,把音頻信號(hào)通過(guò)WiFi傳遞給無(wú)線音箱,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)教室的無(wú)線改造。 教室采用飛圖盒進(jìn)行無(wú)線教學(xué)改造,把必須坐在講桌前操作電腦的老師解脫出來(lái),可以在學(xué)生中間自由走動(dòng),近距離的觀察學(xué)生,與學(xué)生互動(dòng),促進(jìn)了老師與學(xué)生之間的充分交流,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有更細(xì)致的觀察和了解。降低了學(xué)生對(duì)老師的敬畏感。這個(gè)變化也正好符合國(guó)家教改,向先進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)的要求。
1.飛圖盒通過(guò)USB連接線連接電子白板既可以給白板供電,又可以傳輸軌跡數(shù)據(jù); 2.飛圖盒通過(guò)RS232線與短距投影儀連接不需要遙控器就可以控制投影儀開(kāi)關(guān)機(jī); 3.飛圖盒通過(guò)WiFi傳輸音頻信號(hào)給音箱教室不再需要音頻連接線; 4.老師帶手持終端連接飛圖盒授課可以在教室隨意走動(dòng),增強(qiáng)互動(dòng)性。 |
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會(huì)員級(jí)別:免費(fèi)會(huì)員 |
加入時(shí)間:2016-04-14
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