近日，中教啟星與廣西民族師范學院深度合作，攜手共建的地理科學專業(yè)地理教法實訓室落地并投入使用，該教室的建設旨在借助現(xiàn)代信息技術，提升邊疆少數(shù)民族地區(qū)高校師范生的教學技能與學科素養(yǎng)，為當?shù)氐乩斫逃�注入全新活力。此次合作不僅是硬件設施的升級，更是教學理念與方法的革新，獲得了學校師生的廣泛關注與好評。

　　廣西民族師范學院坐落于有著 “祖國南大門” 之稱的崇左市，扎根邊疆、服務民族地區(qū)教育事業(yè)多年，積累了深厚的文化底蘊與教學經驗。學校的歷史文化與旅游學院辦學20余年來，秉承“博古通今、知行合一”的院訓，彰顯“師范性、民族性、邊疆性”的辦學特色，始終以服務地方經濟社會發(fā)展和全面復興民族傳統(tǒng)文化為己任，以高素質應用型人才培養(yǎng)為目標，在學科建設、專業(yè)改革、產教融合、人才培養(yǎng)模式改革等方面積極探索，取得較大的成績。

　　地理科學專業(yè)堅持學�！皫煼缎�、民族性、邊疆性”的辦學定位，立足崇左、服務廣西，面向全國，以社會需求為導向，以服務地方經濟社會發(fā)展為目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有地理學科核心素養(yǎng)和教育教學實踐能力，能夠勝任中學地理教學、教育教學研究和班級管理工作的中學地理教師，專業(yè)建設以來教育教學成果顯著。作為培養(yǎng)區(qū)域地理教師的重要搖籃，始終秉持理論與實踐并重的教學理念，向廣西乃至西南地區(qū)輸送了大批專業(yè)人才。然而，隨著時代發(fā)展與教育需求的轉變，傳統(tǒng)教學手段亟待升級，地理教法實訓室的建設恰逢其時。

　　地理教法實訓室的落成，對推動邊疆少數(shù)民族地區(qū)高校師范生教學技能培養(yǎng)意義非凡。它打破了以往單一的教學模式，將抽象的地理知識轉化為直觀、互動的學習體驗，讓學生在模擬教學場景中快速掌握授課技巧。實訓室配備的一系列先進設備，更是利用現(xiàn)代信息技術為學科建設和師生培養(yǎng)按下 “加速鍵”，助力未來地理教師提前適應數(shù)字化教學環(huán)境。

　　為確保設備高效利用，中教啟星教研中心培訓講師專程到校，為學校相關專業(yè)師生開展了一場干貨滿滿的專用設備培訓。培訓現(xiàn)場，講師對各設備的教學應用進行了詳細講解與實操演示。

　　交互地圖教學系統(tǒng)以雙屏互動呈現(xiàn)圖文對比的形式，配備相應地理圖課云教學平臺，涵蓋大量地理教學所需課程、地圖、視頻、動畫、文本等資源，配備課件編輯、地圖制作功能，師生利用該系統(tǒng)可快速查找相關資料，在備授課過程中達到減負增效的作用。同時該教學平臺涵蓋地圖資源均經過相關權威機關審核擁有審圖號，師生均可放心使用。

　　數(shù)字星球系統(tǒng)通過國際先進的三維圖像處理平臺，結合精密光學技術，可瞬間將圖片、視頻、動畫等多媒體資源展示于數(shù)字化球形投影屏幕上，動態(tài)立體的再現(xiàn)自然科學和社會科學的現(xiàn)象與過程，能夠立體動態(tài)直觀的展示地球表層大規(guī)模的地理演化現(xiàn)象、地球運動過程、長時間尺度演化、宇宙星空等，球面實現(xiàn)全貌逼真呈現(xiàn)，從宏觀天體到微觀地貌，旋轉間知識躍然眼前。同時可配合交互地圖教學地圖教學系統(tǒng)實現(xiàn)三屏互動，達到平面球面的對比教學，樹立學生空間立體感。

　　地理全息系統(tǒng)最大化地利用全息技術優(yōu)勢，以一物多用，不僅可以展示種類繁多的地質地貌、清晰呈現(xiàn)巖石礦物的細節(jié)與特征，還可以展示動態(tài)的大氣現(xiàn)象與活動、地球和宇宙，甚至人文地理、區(qū)域地理等知識模型，為學生提供豐富的學習素材。應用全息投影技術將地理現(xiàn)象、地理事物以動態(tài)、三維立體的方式呈現(xiàn)出來，將地理教學中抽象、難懂的典型地貌以直觀、全景、360 度的形式展現(xiàn)在學生的眼前。

　　地理 AR 沙盤采用AR增強現(xiàn)實、傳感等技術，即時識別互動沙盤形態(tài)，依據(jù)沙盤變化，將不同的地勢地貌形態(tài)通過虛擬投影真實展示，廣泛應用于等高線、等值線、場景漫游、火山噴發(fā)等教學場景。系統(tǒng)滿足學生互動生成體驗，同時配備地下潛水探究等實驗內容。

　　語音立體地形圖、地圖圖層學習箱、地理野外綜合實踐套裝等則滿足了學生觸覺、聽覺多元學習需求，從理論拆解到野外實操，全方位武裝師范生知識體系，夯實教學基本功。

　　展望未來，廣西民族師范學院與中教啟星將持續(xù)深化合作。依托地理教法實訓室，打造系列精品地理專業(yè)教法實訓課程，運用相關設備開展教學技能競賽、觀摩研討活動，讓更多師生受益，為邊疆民族地區(qū)培育出更多教學理念新穎、專業(yè)技能扎實的地理教師。相信在雙方共同努力下，學校地理科學專業(yè)將邁向學科建設新臺階，源源不斷為地區(qū)教育輸送優(yōu)質人才，助力邊疆地理教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　如各省市區(qū)各級初、高等院校也有關于學科專用教室和教法實訓室方面的需求，歡迎您聯(lián)系中教啟星客服微信(zjqxkf)詳細溝通，中教啟星非常愿意與各地優(yōu)秀學校、教師合作，開展地理教學的創(chuàng)新性研究和優(yōu)質課例的教研合作工作，共同推動中學地理教學的變革。

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