華文眾合第9代產(chǎn)品在第83屆中國教育裝備展示會發(fā)布,“三項突破” 驚喜連連
http://www.kaiyang918.com2024年04月20日 22:21教育裝備網(wǎng)
4月19日,第83屆中國教育裝備展示會在重慶國際博覽中心盛大開幕。北京華文眾合科技有限公司(N2館N2007)第9代智慧書法教室發(fā)布儀式在第83屆中國教育裝備展示會上隆重舉行。教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任王富、北京市數(shù)字教育中心主任武裝、山東省教育廳教育發(fā)展服務(wù)中心主任魏光祥、北京市數(shù)字教育中心副主任何智、北京教育裝備行業(yè)協(xié)會會長柴旭津、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會未來教育裝備分會秘書長孔凡明、重慶市魚洞第二小學校黨委書記、校長蔣永彬、陜西元正信息技術(shù)有限責任公司總經(jīng)理劉榮明、北京華文眾合科技有限公司董事長向大鳳等領(lǐng)導嘉賓出席發(fā)布儀式。
發(fā)布儀式上,華文眾合董事長向大鳳致歡迎辭并介紹第9代智慧書法教室,與會嘉賓共同為華文眾合第9代智慧書法教室剪彩。教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任王富發(fā)表致辭,王富主任對第9代智慧書法教室的發(fā)布表示祝賀,并對華文眾合的不斷創(chuàng)新給予肯定,他在講話中說到:“華文眾合十年來專注做好智慧書法這一件事,發(fā)展迅速,所研發(fā)的智慧書法系統(tǒng)具有技術(shù)專業(yè)性、教學實用性,在行業(yè)內(nèi)起到很好的引領(lǐng)作用,以專業(yè)和專注贏得市場的認可,堪稱業(yè)界標桿! 科技賦能傳統(tǒng)是一件非常有意義的事情,值得我們共同努力、共同傳承。以傳統(tǒng)文化浸潤心靈,以傳統(tǒng)文化培根鑄魂,以傳統(tǒng)文化培養(yǎng)人才。”會后,嘉賓對第9代智慧書法教室進行深度體驗與指導。
(華文眾合董事長向大鳳致歡迎辭并介紹第9代智慧書法教室)
。ń逃筷P(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任王富發(fā)表致辭)
華文眾合董事長向大鳳在采訪中提到,華文眾合發(fā)布的第9代產(chǎn)品有三項突破。第一,基于人工智能的握筆姿勢實時監(jiān)測。握筆姿勢是寫好毛筆字的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但老師在課堂上很難實時監(jiān)測并糾正所有學生的握筆姿勢,華文眾合通過人工智能技術(shù),可以實時監(jiān)測和糾正所有學生的握筆姿勢。第二,基于無筆跡輔助的硬筆評價。目前市場上的硬筆評價系統(tǒng)基本上都是需要硬件輔助,即通過硬件方式獲得筆畫的數(shù)據(jù),例如壓感數(shù)據(jù)、坐標數(shù)據(jù)等,從而實現(xiàn)評價。華文眾合第9代智慧書法教室通過人工智能技術(shù),擺脫輔助設(shè)備的束縛,實現(xiàn)硬筆的測評。第三個突破是對硬筆書寫標準的突破。目前市場所有硬筆字帖基本都是現(xiàn)代書家書寫,都是帶有個人特征的,華文眾合獨辟蹊徑從古代經(jīng)典碑帖中總結(jié)和轉(zhuǎn)化出一套硬筆字帖,不帶有現(xiàn)代人書寫的個人特征。這是具有千年積淀、承載中國人的審美共識的硬筆字帖,已經(jīng)得到廣大學校的認可,是對現(xiàn)有市場的硬筆書寫標準的一項重大突破。
第9代智慧書法教室的發(fā)布對推動書法教育行業(yè)的數(shù)字化、智能化發(fā)展發(fā)揮重要作用。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,書法教育承擔著陶冶情操、提升審美、增強民族自信的關(guān)鍵使命。華文眾合十年來深耕智慧書法教育領(lǐng)域,致力于AI創(chuàng)新科技賦能傳統(tǒng)書法,探索書法教育數(shù)字化的無限可能。
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責任編輯:董曉娟
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