奧威亞亮相河南教裝展，詮釋教與學新理念

http://www.kaiyang918.com2023年05月16日 11:07教育裝備網(wǎng)

　　5月12日，為期三天的第五屆河南省教育裝備博覽會在河南鄭州國際會展中心盛大開幕。奧威亞攜創(chuàng)新產(chǎn)品方案與成熟服務(wù)案例重磅亮相，從生態(tài)系列產(chǎn)品到數(shù)據(jù)驅(qū)動的精準教育解決方案，從區(qū)域頂層設(shè)計到項目實踐落地服務(wù)，均獲得了現(xiàn)場眾多嘉賓的關(guān)注與肯定。

　　(展會現(xiàn)場)

　　數(shù)字化方案，賦能教育高質(zhì)量發(fā)展

　　黨的二十大報告提出，“推進教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學習的學習型社會、學習型大國�！痹谡咭I(lǐng)下，奧威亞強化市場需求牽引，在場景融合、創(chuàng)新賦能、應(yīng)用驅(qū)動等方面綜合發(fā)力，融合人工智能技術(shù)、音視頻互動技術(shù)、數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、異構(gòu)計算能力等創(chuàng)新性能力，重點發(fā)展“基于AI構(gòu)建的教育教學新應(yīng)用”，打造適配教育用戶的產(chǎn)品方案。

　　(展會主講區(qū))

　　智慧云眼解決方案，班班錄播的標配選擇智慧云眼是目前業(yè)內(nèi)最精小的一款錄播產(chǎn)品，集邊緣AI跟蹤算法、智能圖像識別、3A音頻算法等核心自研技術(shù)，可提供智能跟蹤拍攝、錄制、直播、互動、音頻處理等綜合性功能，操作易用，部署便捷。依托貫穿教學全過程的全連接智慧教學平臺，可滿足中學、小學班班通課件錄制、遠程互動、督導巡課等應(yīng)用需求，幫助學校打造常態(tài)易用的互動錄播教室。

　　教育幫扶解決方案，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展圍繞“三個課堂”建設(shè)目標及“五育并舉”教育教學需要，構(gòu)建起區(qū)域“三個課堂”應(yīng)用支撐環(huán)境，推動“中心校帶教學點”、“一校帶多點、一校帶多�！钡慕虒W和教研組織模式落地，打造“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)空間”，實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教育共同體，探索校際教學、資源共享、協(xié)同教研、教師研修等新模式。

　　AI智慧教室解決方案，支持多種教學創(chuàng)新教師靈活利用AI錄播系統(tǒng)、智慧紙筆、電子白板等工具，開展項目學習、協(xié)作學習、混合學習、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學模式探索，讓課堂互動更立體。同時，奧威亞將AI能力前置到終端設(shè)備中，無感采集與即時反饋課堂學情數(shù)據(jù)，并依托平臺生成課堂學情分析報告，為教師個人反思和集體教研提供數(shù)據(jù)支撐。

　　智慧實訓解決方案，賦能實訓提質(zhì)培優(yōu)

　　從職業(yè)院校需求出發(fā)，聚焦AI核心技術(shù)，賦能職業(yè)教育探索信息化教學支撐環(huán)境建設(shè)�，F(xiàn)已推出“理實一體化智慧教室”“專業(yè)課程組集體備課空間”“專業(yè)智慧實訓教室”等完整方案，可適用于手術(shù)示教、縫紉、服裝、汽修、膳食等不同實訓場景，輕松解決實訓教學中“進不去、看不見、難再現(xiàn)”等難題。并支持根據(jù)院校實際需求，提供定制方案服務(wù)。

　　(AI智慧教室展示)

　　多元實踐，成熟范式引領(lǐng)發(fā)展方向

　　奧威亞持續(xù)深耕河南教育信息化市場，現(xiàn)已在普教、高教、職教領(lǐng)域取得眾多成果，助力學校信息化技術(shù)與教學應(yīng)用的深度融合，為河南省推進教育強省建設(shè)發(fā)揮了先鋒作用。

　　(板書增強功能展示)

　　在普教領(lǐng)域，河南嵩縣為促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用，攜手奧威亞建設(shè)三個課堂應(yīng)用平臺，助力每學期開展的雙師課堂、網(wǎng)絡(luò)教研、名師課堂、磨課備課等混合式教學教研活動。嵩縣各中心校開展常態(tài)化教學，中心校優(yōu)質(zhì)課直播每天在線采用群通告統(tǒng)計。截止今年5月份，直播點播課達到1120節(jié)次，為城鄉(xiāng)學校共享優(yōu)質(zhì)教育資源夯實了基礎(chǔ)。

　　在高校領(lǐng)域，河南師范大學作為國家中西部高等教育振興計劃支持高校，已建設(shè)多類型微格教室，日�？蓾M足“九+N”教學技能的訓練要求，進一步提升師范生培訓實效。

　　在職業(yè)教育領(lǐng)域，河南職業(yè)技術(shù)學院作為國家示范性高等職業(yè)院校，近年來緊跟職業(yè)教育發(fā)展步伐，打造通識型實訓教學空間，教師依托信息化設(shè)備開展研討互動、網(wǎng)絡(luò)教研、遠程教學、課程錄制等應(yīng)用，優(yōu)化課程培養(yǎng)模式，提升實訓育人質(zhì)量。