11月14日，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在中國(guó)教育科學(xué)研究院調(diào)研教育科研工作情況，出席教育數(shù)字化專題座談會(huì)，聽(tīng)取有關(guān)司局、單位國(guó)家智慧教育平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用情況匯報(bào)和專家對(duì)推進(jìn)教育數(shù)字化的意見(jiàn)建議并講話。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鐘登華主持座談會(huì)。

　　懷進(jìn)鵬指出，黨的二十大報(bào)告首次把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，首次將“推進(jìn)教育數(shù)字化”寫(xiě)入報(bào)告，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署，賦予了教育在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中新的使命任務(wù)，明確了教育數(shù)字化未來(lái)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)，具有重大意義。教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)，已經(jīng)建成世界第一大教育教學(xué)資源庫(kù)，探索了以服務(wù)引領(lǐng)和支撐學(xué)生全面發(fā)展、教師能力提升的新路徑，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家智慧教育平臺(tái)應(yīng)用試點(diǎn)工作全覆蓋，形成了一批標(biāo)志性研究成果，為加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系提供了重要支撐。

　　懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，縱深推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，著力開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。要匯聚靜態(tài)資源和動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，持續(xù)加強(qiáng)國(guó)家教育數(shù)字化資源中心建設(shè)，著力提升師生數(shù)字化素養(yǎng)和能力，積極運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)助學(xué)、助教、助管、助研，探索數(shù)據(jù)賦能學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)教育數(shù)字化開(kāi)放合作，推動(dòng)數(shù)字化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合、助力中華文化走出去，不斷把教育數(shù)字化推向深入，全力打造數(shù)字教育的中國(guó)思想、中國(guó)理念、中國(guó)方案，加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，努力辦好人民滿意的教育。

　　懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，聚焦數(shù)字教育發(fā)展，針對(duì)問(wèn)題深化研究，聚焦政策跟進(jìn)研究，著眼國(guó)際拓展研究，開(kāi)展有組織科研。教育科研工作者要弘揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、發(fā)揮表率作用，爭(zhēng)做人無(wú)我有的開(kāi)創(chuàng)者、人有我優(yōu)的領(lǐng)跑者。中國(guó)教育科學(xué)研究院要聚焦戰(zhàn)略需求，集中研究、努力產(chǎn)出一批高水平教育科研成果，打造教育科研創(chuàng)新高地、服務(wù)國(guó)家教育戰(zhàn)略決策高地、國(guó)際教育學(xué)術(shù)交流與合作新高地。

　　座談會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司、高等教育司、中國(guó)教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)人和清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、武漢理工大學(xué)有關(guān)專家作了交流發(fā)言。