系統(tǒng)概述：

　　通過將鋼琴彈奏過程可視化，即時(shí)展示教師彈奏指法，教師同步進(jìn)行有效指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)鋼琴課程的理解，在教學(xué)課時(shí)內(nèi)減少老師的教學(xué)精力，增加教學(xué)的學(xué)生數(shù)量，為機(jī)構(gòu)帶來更大的利潤(rùn)價(jià)值。

　　使用及效果：

　　1、課前教師可提前錄制鋼琴彈奏微課，供學(xué)生預(yù)習(xí)

　　2、教師展示鋼琴彈奏示范教學(xué)過程，突出彈奏指法的所有細(xì)節(jié)，同步分析彈奏過程的難點(diǎn)

　　3、調(diào)取任意學(xué)生彈奏過程的視頻畫面，教師通過大屏幕點(diǎn)評(píng)學(xué)生的彈奏過程，達(dá)到給全班講解的效果，提高教學(xué)效率

　　4、隨堂錄制彈奏片段，做出針對(duì)性的練琴指導(dǎo)，促進(jìn)孩子課后的學(xué)習(xí)積極性，便于老師推進(jìn)課程進(jìn)度

　　系統(tǒng)特點(diǎn)：

　　1、以學(xué)生為中心的小組互動(dòng)教學(xué)模式

　　2、實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源匯集、反復(fù)利用

　　3、拍攝幅面廣，任意多角度調(diào)節(jié)，全景再現(xiàn)彈奏細(xì)節(jié)

　　4、兼容多種大屏設(shè)備，施工簡(jiǎn)單方便，無需布線，即開即用。

　　系統(tǒng)示意圖：

　　系統(tǒng)構(gòu)成及預(yù)算(以班級(jí)為單位，一個(gè)班按8個(gè)小組預(yù)算)：

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