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云蝶德育一體機(jī)

http://www.kaiyang918.com2020年04月08日 17:05教育裝備網(wǎng)

  德育信息港是服務(wù)于學(xué)校德育工作,集德育數(shù)字資源、信息發(fā)布管理、德 育內(nèi)容互動(dòng)、多媒體智能展示為一體的綜合性解決方案。將信息化的德育教育內(nèi)容通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)推送到各學(xué)校智能化數(shù)字終端,本著“育人為 本”、“德育為首”的宗旨,以愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、保護(hù)環(huán)境、勵(lì)志為主題,深入開(kāi) 展對(duì)學(xué)生的基本道德和行為規(guī)范的教育,公民道德與政治品質(zhì)教育,正確的世 界觀、人生觀和理想教育,紀(jì)律法制及心理健康教育等,協(xié)同學(xué)校努力探索校 園德育工作的新思路、新方法,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智 體美全面發(fā)展的新人。

  德育一體機(jī)應(yīng)用:

  1、一臺(tái)終端實(shí)現(xiàn)多種賦能,可滿足多維度教育需求,支持文化展示、校園 導(dǎo)視、通知宣傳、大數(shù)據(jù)展示牌等應(yīng)用。

  2、導(dǎo)航可關(guān)聯(lián)圖片、視頻、圖文、投票、調(diào)研、競(jìng)答、圖片專欄、圖文專 欄、視頻專欄、互動(dòng)專欄、大數(shù)據(jù)、成果展、閱讀海洋、新聞資訊等滿足各場(chǎng) 景展示需求。

  3、自定義設(shè)置任意日期、時(shí)間段,關(guān)聯(lián)某個(gè)專欄定時(shí)顯示,獨(dú)占屏幕。

  4、支持將圖片、視頻、圖文的上傳、編輯、屏蔽,并打包成專欄。

  5、支持發(fā)布投票、調(diào)研、競(jìng)答,用于組織校園主題活動(dòng)。

  6、屏幕提供多種外設(shè)接口,包含并不顯于人臉識(shí)別、近場(chǎng)傳輸、FID 射頻 識(shí)別等。

  系統(tǒng)拓?fù)鋱D:

  系統(tǒng)功能介紹

  項(xiàng)目中的云端個(gè)性化管理平臺(tái),為區(qū)教委、各落地學(xué)校提供數(shù)字德育智能 終端的控制管理功能。區(qū)教委可以監(jiān)管各落地學(xué)校的德育終端展示的內(nèi)容,可以面向各學(xué)校發(fā)布區(qū)域級(jí)的信息,實(shí)現(xiàn)區(qū)域德育工作的統(tǒng)籌監(jiān)管。各落地學(xué)校 有權(quán)限設(shè)置本校的終端展示內(nèi)容,既能貫徹區(qū)教委的德育工作指導(dǎo),又能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的個(gè)性化德育工作。

  學(xué)?梢栽诠芾砗笈_(tái),自主發(fā)布圖文、音視頻、投票、測(cè)試等內(nèi)容,打造 學(xué)校自主管理的校園文化站,使數(shù)字德育智能終端成為師生風(fēng)采、校園文化的展示平臺(tái),成為學(xué)校自主管理的輿論工具。

  平臺(tái)中德育文化 APP 是學(xué)校德育文化信息化承載工具,在學(xué)校的校園數(shù)字 德育智能終端存載展示。實(shí)現(xiàn)“堅(jiān)持協(xié)同配合”的基本原則,發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作 用,引導(dǎo)家庭、社會(huì)增強(qiáng)育人責(zé)任意識(shí),提高對(duì)學(xué)生道德發(fā)展、成長(zhǎng)成人的重 視程度和參與度,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致的育人合力。

  智能終端 APP 內(nèi)容設(shè)計(jì): 豎屏設(shè)備支持簡(jiǎn)潔模式、標(biāo)準(zhǔn)模式、高級(jí)模式等多種主題風(fēng)格展示 橫屏設(shè)備主題支持設(shè)置 3-6 個(gè)導(dǎo)航顯示 橫屏設(shè)備支持設(shè)置電子班牌模式 在前端設(shè)備中自主更換班級(jí)顯示(僅限電子班牌) 獲知最新的倒計(jì)時(shí)事件(僅限電子班牌) 獲知學(xué)校、年級(jí)通知公告(僅限電子班牌)

  查看課表(僅限電子班牌) 瀏覽最新圖文資訊,進(jìn)行核心價(jià)值觀、STEAM,校園安全防范等分類主題宣教

  電子易拉寶,可用于大型成果展示、緊急通知、導(dǎo)視牌等 定時(shí)展示指定內(nèi)容,滿足不同時(shí)段、不同場(chǎng)景的內(nèi)容展示需求 音視頻、圖文形式展示學(xué)校榮譽(yù)成果、大事記 抖音短視頻形式全屏展示精彩點(diǎn)滴,并支持互動(dòng)點(diǎn)贊 根據(jù)不同維度評(píng)選閱讀達(dá)人、閱讀領(lǐng)航教師、書(shū)香班級(jí),建設(shè)書(shū)香校園 閱讀優(yōu)秀成果展,展示精華閱讀表達(dá)作品可供觀摩 閱讀大數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn),通過(guò)登錄率、參與率等數(shù)據(jù)展示,掌握校園閱讀整體情況

  瀏覽人均閱讀量年級(jí)排行 瀏覽全校學(xué)生閱讀參與率分布 瀏覽全校學(xué)生人均閱力分布

  承辦線上投票、競(jìng)答、調(diào)研活動(dòng),支持圖片、文字單項(xiàng)選擇題 展示閱讀海洋,通過(guò)游戲化方式提高學(xué)生的閱讀的積極性

  產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):

  1.資源優(yōu)勢(shì)

  匯聚國(guó)家級(jí)德育資源庫(kù),囊括理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、心理健康等各方優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源,為學(xué)校提供充足優(yōu)質(zhì)的德育資源保障。

  2.家校協(xié)同優(yōu)勢(shì)

  提供家庭教育微信公號(hào)服務(wù),將學(xué)校的德育工作有效傳遞到家庭教育中。 落實(shí)“發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用,引導(dǎo)家庭、社會(huì)增強(qiáng)育人責(zé)任意識(shí),提高對(duì)學(xué)生道 德發(fā)展、成長(zhǎng)成人的重視程度和參與度”的要求。

  3.技術(shù)優(yōu)勢(shì)

  觸控多媒體雙屏展示、管理后臺(tái)個(gè)性化配置管理、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)專業(yè)支 持,為學(xué)校創(chuàng)建安全、高效、可控的德育文化推廣窗口。

  4.服務(wù)優(yōu)勢(shì)

  云蝶教育完善的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)、客服團(tuán)隊(duì),為學(xué)校提供內(nèi)容/活動(dòng)更 新運(yùn)營(yíng)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持、使用培訓(xùn)和熱線服務(wù)等。協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)可持續(xù) 的、不斷優(yōu)化提升的德育基地。

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(來(lái)源:廣州云蝶科技有限公司

責(zé)任編輯:董曉娟

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