國(guó)家衛(wèi)生健康委、中宣部、教育部等12個(gè)部門日前印發(fā)《健康中國(guó)行動(dòng)——兒童青少年心理健康行動(dòng)方案(2019—2022年)》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，提出到2022年底，各級(jí)各類學(xué)校要建立心理服務(wù)平臺(tái)或依托校醫(yī)等人員開展學(xué)生心理健康服務(wù)，學(xué)前教育、特殊教育機(jī)構(gòu)要配備專兼職心理健康教育教師。

　　兒童青少年心理健康工作是健康中國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，兒童青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升，已成為關(guān)系國(guó)家和民族未來的重要公共衛(wèi)生問題。

　　方案提出，到2022年底，實(shí)現(xiàn)《健康中國(guó)行動(dòng)(2019—2030年)》提出的兒童青少年心理健康相關(guān)指標(biāo)的階段目標(biāo)，基本建成有利于兒童青少年心理健康的社會(huì)環(huán)境，形成學(xué)校、社區(qū)、家庭、媒體、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等聯(lián)動(dòng)的心理健康服務(wù)模式，落實(shí)兒童青少年心理行為問題和精神障礙的預(yù)防干預(yù)措施，加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理疏導(dǎo)，為增進(jìn)兒童青少年健康福祉、共建共享健康中國(guó)奠定重要基礎(chǔ)。

　　此外，《方案》明確，加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校教師心理健康相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);到2022年底，50%的家長(zhǎng)學(xué)�；蚣彝ソ逃�指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)應(yīng)開展心理健康教育;60%的二級(jí)以上精神�？漆t(yī)院設(shè)立兒童青少年心理門診;30%的兒童專科醫(yī)院、婦幼保健院、二級(jí)以上綜合醫(yī)院開設(shè)精神(心理)門診;各地市設(shè)立或接入心理援助熱線;兒童青少年心理健康核心知識(shí)知曉率要達(dá)到80%。要通過心理健康宣教行動(dòng)、心理健康環(huán)境營(yíng)造行動(dòng)、心理健康促進(jìn)行動(dòng)等六大具體行動(dòng)，促進(jìn)兒童青少年心理健康和全面素質(zhì)發(fā)展。