累計簽約各類教育合作項目91個、開工建設(shè)教育項目412個，總投資近200億元，19所國內(nèi)外知名高校聯(lián)合辦學(xué)項目落地……日前，教育部、海南省聯(lián)合舉辦的海南國際教育創(chuàng)新島新聞發(fā)布會在海南省陵水黎族自治縣舉行，發(fā)布會介紹了海南深化教育改革開放情況以及海南國際教育創(chuàng)新島建設(shè)進(jìn)展。

　　“當(dāng)前，海南教育改革開放暨海南國際教育創(chuàng)新島建設(shè)進(jìn)展順利，發(fā)展目標(biāo)、政策架構(gòu)、規(guī)劃布局等‘四梁八柱’基本成型，各項工作加快推進(jìn)。”海南省教育廳廳長曹獻(xiàn)坤介紹，海南省委、省政府已出臺《海南教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化行動計劃(2019—2022年)》等文件，編制了學(xué)前教育到高等教育、對外開放等一系列重大教育規(guī)劃，為海南中長期教育改革開放謀篇布局。

　　在歷史新征程上，海南全面深化改革開放涌起新浪潮，國內(nèi)外高校踴躍來瓊辦學(xué)。海南為引進(jìn)的高校搭建三亞崖州灣科技城、陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)、�？诠鹆盅蠼逃龍@區(qū)三大平臺。其中，上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等聚焦海洋、南繁和熱帶農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，落戶三亞崖州灣科技城;中國傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京體育大學(xué)及其外方合作高校——英國考文垂大學(xué)、美國密歇根州立大學(xué)、葡萄牙里斯本大學(xué)、英國諾丁漢特倫特大學(xué)、美國查塔姆大學(xué)等聚焦以旅游業(yè)為引領(lǐng)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，落戶陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū);北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)聚焦江東新區(qū)總部基地及主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，落戶�？诠鹆盅蠼逃龍@區(qū)。多個中外合作辦學(xué)項目(機(jī)構(gòu))落戶海南，2019年到海南留學(xué)的國際學(xué)生規(guī)模同比增長了40%。

　　發(fā)布會現(xiàn)場，教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長謝俐表示，近年來，海南省職業(yè)教育辦學(xué)條件有了明顯改善，技術(shù)技能人才供給能力顯著提升。海南職業(yè)院校積極開展校企聯(lián)合招生、“旺工淡學(xué)”等探索，總結(jié)出可復(fù)制可推廣的海南經(jīng)驗，為中國教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。

　　海南教育的發(fā)展，優(yōu)質(zhì)資源的嫁接是關(guān)鍵。教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長田福元介紹，海南“一市(縣)兩校一園”優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源引進(jìn)工程加快推進(jìn)，截至目前，已經(jīng)落地和正在洽談的基礎(chǔ)教育引進(jìn)項目77個，34所學(xué)校已經(jīng)開學(xué)，基本實現(xiàn)海南的每個市(縣、區(qū))，至少引進(jìn)一所優(yōu)質(zhì)中學(xué)、一所優(yōu)質(zhì)小學(xué)和一所優(yōu)質(zhì)幼兒園的目標(biāo)，對海南各市縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升起到了明顯的輻射帶動作用。

　　“在深化‘放管服’改革進(jìn)程中，海南為國家深化教育改革開放提供了許多可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗�！苯逃�部國際交流與合作司副司級領(lǐng)導(dǎo)陶洪建介紹，如實行中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)/項目部省聯(lián)合審批、試點境外機(jī)構(gòu)獨(dú)立(資)辦學(xué)、推動國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源集中引進(jìn)工作等。

　　順應(yīng)教育開放發(fā)展的時代趨勢，海南教育發(fā)展取得了多個“第一”。率先設(shè)立高校冬季小學(xué)期，近三年已有近千名國內(nèi)外知名專家、教授通過冬季小學(xué)期來瓊講學(xué)指導(dǎo)，受益學(xué)生10萬余人;在全國首創(chuàng)國際學(xué)生勤工儉學(xué)制度，增強(qiáng)對國際學(xué)生來瓊留學(xué)的吸引力;聯(lián)合國教科文組織聯(lián)系學(xué)校項目網(wǎng)絡(luò)國際中心落戶三亞，是海南首個國際組織二級機(jī)構(gòu)總部。

　　國際教育創(chuàng)新島，關(guān)鍵詞是“創(chuàng)新”，制度創(chuàng)新是海南改革開放的核心要義。曹獻(xiàn)坤介紹，未來一個時期，海南將重點推進(jìn)“大共享+小學(xué)院”的教育園區(qū)創(chuàng)新辦學(xué)模式，創(chuàng)新探索校企合作、產(chǎn)教融合的高素質(zhì)、國際化人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新教育管理的體制機(jī)制，創(chuàng)新利用信息化和大數(shù)據(jù)的教育方式擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。