近年來，商南縣堅持把推進城鄉(xiāng)教育義務教育一體化發(fā)展作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、全面建成小康社會、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要抓手，高度重視，全力以赴，強化舉措，城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展成效顯著。

　　——強化學校建設，推進辦學條件優(yōu)質均衡。按照“科學規(guī)劃、合理布局、整合資源、提高效益”原則合理設置校點，保障邊遠山區(qū)適齡兒童少年就近入學，同時也極大地解決了城區(qū)“入學難”“大班額”問題。近年來，新建、擴建4所小學、7所幼兒園，新增義務教學學位3000個。投入3000多萬元，配備多功能一體機359套、辦公電腦1286臺，新建計算機教室16個、錄播教室24個，實現(xiàn)了“網絡寬帶校校通、教學資源班班通、學習空間人人通”;硬化體育場地30個，塑膠軟化體育場地13個。目前，該縣“最好的建筑是校舍、最美的環(huán)境在校園”。

　　——強化教師配置，推進師資力量優(yōu)質均衡。我們始終把推進交流輪崗作為優(yōu)化教師隊伍結構的主要抓手，通過提高農村教師待遇、優(yōu)化農村學校條件、制定競聘考核辦法等措施，引導優(yōu)秀教師“沉下去”，把農村出色教師“選上來”。近三年，該縣為邊遠山區(qū)充實招聘教師149名，128名優(yōu)秀教師交流到農村學校任教，138名農村優(yōu)秀教師通過競聘實現(xiàn)“陽光進城”，初中、小學專任教師合格率均達到100%;每年投入3300多萬元，為全縣教職工解決12%住房公積金，鄉(xiāng)村教師生活補助實現(xiàn)“提標擴面”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位補貼及時發(fā)放，教師待遇明顯提升。配備保安188名，選聘兼職衛(wèi)生保健人員68名。創(chuàng)新實施了校長主動帶課、推門聽課、師生同考、訂單培訓等制度，打造了一支精于教學、善于育人的行家里手，教師隊伍整體素質顯著提升，1名校長獲得全國優(yōu)秀教育工作者稱號，220名教師獲得省市縣“教學能手”“學科帶頭人”“特級教師”等稱號。

　　——強化班子建設，推進管理隊伍優(yōu)質均衡。按照“教育用人教育招、學校班子教育配、輪崗交流教育管”的原則，出臺了《全縣中小學、幼兒園人事管理暫行辦法》，在全市率先推行校長(園長)任期目標責任制，先后選拔校長、管理干部159人，極大調動了教育管理隊伍積極性。以“國培計劃”“陽光師訓”、脫產研修、置換學習、網絡培訓等形式，組織好校長提高培訓、學科教師培訓、骨干教師培訓和施訓團隊培訓，完成中小學教師在職培訓時間不少于240學時，新任校長任職培訓時間不少于300學時，在職校長每5年不少于240學時的提高培訓。實行教師培訓證書制度，建立縣、鎮(zhèn)(校)兩級教師培訓檔案，健全培訓監(jiān)督機制和評估督導機制。

　　——強化素質教育，推進教育質量優(yōu)質均衡。大力實施素質教育提升工程，積極開展崇德向善主題活動，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)建高標準德育基地63個、德育展室11個。注重學校內涵發(fā)展，通過舉辦運動會、藝術節(jié)、詩文誦讀、文藝匯演、科技大賽等素質教育展示活動，積極為學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件、拓展空間、搭建平臺，全縣成功創(chuàng)建省市縣級素質教育優(yōu)秀學校16所，7所學校入選全國“校園足球特色學校”。

　　——強化教育脫貧，推進教育機會優(yōu)質均衡。堅持把教育扶貧作為保障貧困學生教育公平、實現(xiàn)貧困家庭永久脫貧的有力抓手。全面落實控輟保學“十項”制度和“七長”責任制，形成了行政、教育“雙線”管理體系，持續(xù)開展“教師結對幫扶貧困學生”和大家訪活動，全縣教師與建檔立卡貧困學生，建立了結對幫扶關系，認真為重度殘疾兒童開展“送知識、送溫暖、送健康”等送教上門活動，落實貧困學生“免補、助學金、助學貸款、營養(yǎng)改善計劃”等惠民政策。目前，三類殘兒入學率達100%，全縣沒有一個學生輟學。