12月12日，教育部、廣東省人民政府在京召開2019年深化教育體制綜合改革聯(lián)席會(huì)議，會(huì)議堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》《關(guān)于支持深圳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的意見》，研究推進(jìn)廣東教育體制機(jī)制改革，加快粵港澳大灣區(qū)教育合作發(fā)展，支持深圳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生，廣東省省長(zhǎng)馬興瑞出席會(huì)議并講話。

　　陳寶生指出，近年來，特別是黨的十八大以來，廣東省明確提出建設(shè)教育強(qiáng)省的目標(biāo)，在加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院教育決策部署、增強(qiáng)對(duì)教育發(fā)展的支撐保障力量、加大教育結(jié)構(gòu)調(diào)整力度等方面，走在全國(guó)前列。

　　陳寶生強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步發(fā)揮部省合作機(jī)制優(yōu)勢(shì)，著力打好大灣區(qū)和示范區(qū)建設(shè)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)。要強(qiáng)化高校黨的建設(shè)，將職業(yè)教育工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到擴(kuò)容提質(zhì)和保值增效上來，探索風(fēng)險(xiǎn)防范新機(jī)制，圍繞“兩個(gè)收官”部署明年教育工作，找準(zhǔn)“十四五”教育發(fā)展的突破口，改革先行先試，走出廣東路子，打造出引領(lǐng)大灣區(qū)和示范區(qū)建設(shè)的教育高地，推動(dòng)部省合作邁上新臺(tái)階。

　　馬興瑞指出，廣東省深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)部省聯(lián)席會(huì)議確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)，在加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)化教育資源布局、提升職業(yè)教育服務(wù)能力、加大教育經(jīng)費(fèi)保障等方面取得了新成績(jī)。廣東省將牢牢抓住重大歷史機(jī)遇，積極改革創(chuàng)新，重塑教育現(xiàn)代化新體系，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”、當(dāng)好“兩個(gè)重要窗口”。

　　教育部黨組成員、副部長(zhǎng)孫堯主持會(huì)議。廣東省副省長(zhǎng)覃偉中在會(huì)上介紹2019年廣東教育綜合改革進(jìn)展情況和2020年工作思路。