這是站在歷史交匯點上的偉大宣示，這是確保黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展、長治久安的行動綱領(lǐng)。

　　黨的十九屆四中全會審議通過《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，在教育系統(tǒng)廣大干部中引起了強烈反響。

　　大家表示，要認真學習貫徹落實全會精神，堅定制度自信，為全面深化教育綜合改革、建設(shè)教育強國貢獻力量。

　　北京市委教育工委常務(wù)副書記鄭吉春表示，黨的十九屆四中全會科學規(guī)劃了“中國之治”的路線圖和時間表，進一步細化和拓展了黨的十九大提出的“兩步走”戰(zhàn)略安排，具有開創(chuàng)性、里程碑意義。作為教育工作者，要把學習貫徹全會精神與落實立德樹人根本任務(wù)相結(jié)合，引導青年學生成為社會主義建設(shè)者和接班人。

　　“全會提出的‘構(gòu)建服務(wù)全民終身學習的教育體系’等要求，為教育改革發(fā)展指明了方向�！鄙綎|省濟南市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局局長、黨組書記王品木說，“濟南教育系統(tǒng)將堅持以人民為中心的發(fā)展思想，科學推進教育綜合改革，實施城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展戰(zhàn)略，推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育公平均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。”

　　山東省肥城市委教育工委常務(wù)副書記、教體局局長趙永軍說，教育部門要把學習落實全會精神作為首要政治任務(wù)，堅持立德樹人根本任務(wù)不動搖，扎實做好“打基礎(chǔ)、養(yǎng)習慣、善積累、激興趣、勤實踐、提能力”的工作，教育引導校長潛心管理、教師精心育人，以新的姿態(tài)、新的作為，推動全市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

　　天津市靜海區(qū)教育局黨委書記、局長孫開祥說，堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是黨中央的重大戰(zhàn)略部署。要把學習宣傳貫徹黨的十九屆四中全會精神，與貫徹落實全國教育大會精神、深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結(jié)合起來，嚴格落實立德樹人根本任務(wù)，全面深化教育綜合改革。

　　廣東省茂名市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長羅欣榮表示，茂名教育系統(tǒng)要把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，作為當前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，把學習貫徹全會精神貫穿于教育工作全過程、各方面，把全會精神轉(zhuǎn)化為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育的生動實踐，讓人民群眾增強對優(yōu)質(zhì)教育的獲得感。

　　“建立和完善現(xiàn)代教育治理體系是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。進一步完善現(xiàn)代教育治理體系，依法治校、依法治學、依法治校，全面提升教育質(zhì)量，為人民群眾提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，是新時代教育人義不容辭的責任�！鄙轿鬟\城市教育局黨組書記、局長李明說。

　　在安徽省亳州市教育局黨組書記、局長陳亮看來，黨的十九屆四中全會體現(xiàn)了“中國智慧”，提供了“中國方案”，具有里程碑意義，“亳州教育系統(tǒng)當前的首要任務(wù)，就是要深入學習全會精神，引導黨員干部和廣大師生深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，精準把握其要義，并落實到教育工作中。努力滿足人民日益增長的多層次和多樣化的教育需求，推進教育治理能力現(xiàn)代化”。

　　“我們要樹立依法辦學、依法治校的理念，深入推進教育治理能力和治理體系現(xiàn)代化。要建立健全‘市縣協(xié)同、局際聯(lián)合’的教育綜合執(zhí)法機制。深化‘放管服’改革，完善行政執(zhí)法體制機制，健全教育管理制度體系，為教育改革發(fā)展和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)造良好法治環(huán)境。”福建省泉州市委教育工委書記、市教育局局長黃世界說。

　　“下一步，賀州教育系統(tǒng)將進一步強化黨建工作，增強黨組織的凝聚力和領(lǐng)導力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推動各級各類教育改革和發(fā)展再上新臺階，為建設(shè)壯美廣西貢獻賀州智慧和賀州力量�！睆V西賀州市教育黨工委書記、教育局黨組書記、局長邱宗全說。

　　(統(tǒng)稿 本報記者 鄭亞博 采寫 記者 張興華 魏海政 施劍松 趙巖 劉盾 徐德明 歐金昌 方夢宇 龍超凡 特約通訊員 宋順田 通訊員 梁續(xù)廣)