秋季學期以來，廣元市昭化區(qū)穩(wěn)步推進中小學黨組織領導下的校長負責制改革試點工作，推動學校黨建與教育高質量發(fā)展深度融合、同步提質增效。

　　(一)黨教融合強隊伍。把落實立德樹人，推動教育高質量發(fā)展作為中小學黨建改革試點工作落腳點，堅持黨建工作與教育高質量發(fā)展同部署、同宣傳、同落實、同評價。研制《廣元市昭化區(qū)中小學校黨組織領導下的校長負責制工作規(guī)則》，對全區(qū)校園黨組織實行“三分類三升級”評議制度，推行教職工“測評”、黨員“互評”、支部書記“點評”制度。實行黨組織成員和學校班子成員“雙向進入、交叉任職”制度和骨干教師、黨員教師、黨員骨干教師間的“三向培養(yǎng)”模式，推進黨組織精準設置。目前全區(qū)40所中小學、幼兒園黨組織書記、校長“一肩挑”比例達95%，支部委員進入管理層占比達89%，各學校黨組織奮戰(zhàn)在教育教學一線黨員達93%。

　　(二)文化共生促動力。培育與黨同心、與校連心、與師生貼心的核心價值理念，推進黨建文化與校園文化深度融合，著力塑造“黨員教師三個一”“黨的知識三進”等黨建品牌。昭化小學與昭化初級中學的三國蜀道文化、青牛小學的“勤”文化、柳橋小學的“禮雅教育”、元壩一小的“陽光教育”、太公小學的紅軍文化、民盟燭光初級中學的廉潔文化均呈現(xiàn)出鮮明特色，學校發(fā)展內生動力不斷增強。截至目前，已打造黨建品牌學校5個，形成特色校園文化教材8本。

　　(三)活動育人促引領。將活動作為推進黨組織領導下的校長負責制改革試點抓手，先后組織開展“不忘初心、立德樹人”師德師風演講大賽、“我看立德樹人”優(yōu)秀征文評選活動和“我為祖國點贊”“進入新時代·改革開新篇”“學習新思想，做好接班人”“傳承國學經典·弘揚民族文化”為主題的中華經典誦、寫、講演系列活動及“弘揚愛國精神，引領時代風”為主題的主題教育活動，宣傳黨的主張，傳播黨的聲音，黨員教師的引領作用不斷增強。目前打造黨性教育基地3個，開展“紅色黨性教育基地研學旅行”15次，2名教師榮獲全市師德師風演講大賽一、二等獎。推薦征文300余篇，作品37件，演講3個，講故事視頻及模仿視頻60件。

　　(四)綜合保障促跨越。將全區(qū)中小學校黨組織工作經費按教育系統(tǒng)教職工(含退休)工資總額的2%納入單位預算。全區(qū)各校(園)每年黨建經費投入20萬元，用于活動陣地建設、黨務人才培養(yǎng)、警示教育等方面。按照統(tǒng)籌結合、方便實用、功能配套原則，全區(qū)學校依據(jù)“六有”標準，建設規(guī)范化黨建活動陣地40個。