今天下午，針對(duì)國務(wù)院時(shí)隔18年再次召開的全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，教育部舉行新聞通氣會(huì)，介紹北京、上海、成都等6地推進(jìn)義務(wù)教育改革發(fā)展具體做法，部署下一步貫徹落實(shí)工作。

　　針對(duì)社會(huì)反映強(qiáng)烈的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，北京市通過做“加減法”，規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)育人實(shí)效，構(gòu)建起政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的育人機(jī)制。

　　“堅(jiān)持減負(fù)不減質(zhì)量，減負(fù)不減責(zé)任，把該減的堅(jiān)決減下來，推動(dòng)減負(fù)工作取得實(shí)效�！北本┦薪涛�副巡視員馮洪榮介紹，北京從規(guī)范教育系統(tǒng)內(nèi)部辦學(xué)行為出發(fā)，在課堂教學(xué)減負(fù)、學(xué)校管理減負(fù)、考試評(píng)價(jià)減負(fù)、學(xué)校外部減負(fù)等方面提出明確要求。

　　作為高考綜合改革的探路者，上海堅(jiān)持以高考綜合改革推動(dòng)高中教育教學(xué)方式和評(píng)價(jià)模式等方面的變革，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了更大空間。上海市教委副主任倪閩景介紹，上海構(gòu)建了由品德發(fā)展、學(xué)業(yè)成績、身心健康、創(chuàng)新實(shí)踐等模塊組成的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，全程記錄學(xué)生高中在校期間的德智體美勞綜合表現(xiàn)。

　　去年，《這塊屏幕可能改變命運(yùn)》的文章讓成都的遠(yuǎn)程教育獲得了前所未有的關(guān)注度。成都市教育局副局長馬海軍表示，目前，成都市城鄉(xiāng)教育一體化達(dá)成度6年保持在85%以上，建成從幼兒園到高中的遠(yuǎn)程教育體系，利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋，教育精準(zhǔn)扶助惠及22萬名學(xué)生。

　　“入園難”“入園貴”一直是困擾老百姓的煩心事。如何解決這一難題?山東和貴州各有高招。

　　山東省教育廳副廳長關(guān)延平表示，山東明確規(guī)定配套幼兒園優(yōu)先辦成公辦園，或委托辦成資產(chǎn)國有的普惠性民辦園，不得舉辦為營利性民辦幼兒園。去年以來，全省共新建改擴(kuò)建2827所城鎮(zhèn)幼兒園，新增學(xué)位57萬個(gè)。

　　據(jù)貴州省教育廳副廳長徐國華介紹，貴州學(xué)前教育在財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中占比從2016年的4.17%，提高到2018年的6.61%。在全國率先啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村學(xué)前兒童營養(yǎng)改善計(jì)劃，截至目前，各級(jí)財(cái)政已累計(jì)投入資金14.08億元，惠及9947所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)89.19萬名農(nóng)村學(xué)前教育兒童，超過全省在園幼兒一半。

　　為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，山西省積極推動(dòng)一系列改革。據(jù)山西省教育廳副廳長任月忠介紹，山西省率先在晉中市推行中小學(xué)校長職級(jí)制改革，建立校長人才庫，動(dòng)態(tài)管理，推動(dòng)校長隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。