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全國(guó)教育辟謠平臺(tái)

山娃家門(mén)口“長(zhǎng)”出一所優(yōu)質(zhì)園

http://www.kaiyang918.com2019年05月27日 09:22教育裝備網(wǎng)

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……”5月的晴天里,一段清脆稚嫩的童聲打破了京西古道的寂靜。這是北京門(mén)頭溝區(qū)妙峰山民族學(xué)校附屬幼兒園正在開(kāi)展“小腳丫走古道,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。

  這是所四面環(huán)山的幼兒園,接收了周邊17個(gè)村的170個(gè)山里娃。自2013年成立,該園僅用5年就發(fā)展為全市一級(jí)一類幼兒園,山里娃在家門(mén)口就能上和城里娃一樣的優(yōu)質(zhì)幼兒園!霸蹅儓@環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范,大寶每天都很開(kāi)心,二寶也快要入園了,家門(mén)口就有這樣的優(yōu)質(zhì)園,孩子幸福,我們也滿意!睋(dān)禮村杜曉玲說(shuō)。

  近年來(lái),門(mén)頭溝區(qū)高度重視學(xué)前教育發(fā)展,全區(qū)已經(jīng)形成每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所中心幼兒園的山區(qū)教育布局。眼前的這所園,教委光設(shè)施設(shè)備投資就超過(guò)2000萬(wàn)元。

  一所山區(qū)普通幼兒園如何華麗蛻變?yōu)閮?yōu)質(zhì)園?妙峰山民族學(xué)校校長(zhǎng)馬煥說(shuō):“好園所是長(zhǎng)出來(lái)的,這幾年,在教委的支持下,我們精心培育教師梯隊(duì),認(rèn)真打造園本課程,始終堅(jiān)持家園共育,形成了園所可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力!

  鍛造高素質(zhì)專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)

  妙峰山民族學(xué)校附屬幼兒園的教師團(tuán)隊(duì),54%來(lái)自不同學(xué)校、不同崗位的小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師,還有7名大學(xué)剛畢業(yè)的青年教師。5年來(lái),園所根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂了分類分層培養(yǎng)計(jì)劃。骨干教師、青年教師、轉(zhuǎn)崗教師,各有不同的培養(yǎng)目標(biāo),幫助教師樹(shù)立職業(yè)自信,推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  不僅是園所有自身的培養(yǎng)計(jì)劃,近年來(lái),門(mén)頭溝區(qū)教委還在全區(qū)實(shí)施教研全覆蓋的學(xué)前教育研訓(xùn)一體化項(xiàng)目,通過(guò)區(qū)級(jí)統(tǒng)籌的研訓(xùn)項(xiàng)目提升山區(qū)教師教育實(shí)踐能力。類似的教師能力提升項(xiàng)目還有“名師送教”工程,教委設(shè)立專項(xiàng),遴選優(yōu)秀教師定期走進(jìn)山區(qū)幼兒園,幫助山區(qū)教師提升整體素質(zhì)。

  打造特色化園本課程體系

  課程就是幼兒的生活。這幾年,妙峰山民族學(xué)校附屬幼兒園以“賞識(shí)生命,賞識(shí)規(guī)律,賞識(shí)環(huán)境,賞識(shí)高雅藝術(shù),賞識(shí)核心價(jià)值”為課程理念,打造出了富有山區(qū)園所特色的“賞識(shí)”“賞美”課程。其中包括:以種植采摘為主要內(nèi)容的探究主題活動(dòng);以傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為主要內(nèi)容的慶祝活動(dòng);以兒童戲劇為主要內(nèi)容的閱讀、藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng);以民族體育游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容的戶外體育活動(dòng)。如今,園所每年的娃娃廟會(huì)、開(kāi)鋤節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日課程,已成為遠(yuǎn)近聞名的教育品牌。

  作為十二年一貫制學(xué)校的附屬園,該園在課程銜接上不斷拓展深度、寬度和廣度。比如依托學(xué)校特色戲劇課程培養(yǎng)孩子前書(shū)寫(xiě)、前閱讀能力;依托門(mén)頭溝區(qū)教委與北師大教師教育研究中心培訓(xùn)部合作項(xiàng)目,啟動(dòng)新九年教育背景下幼小銜接課程研究,逐步實(shí)現(xiàn)幼小銜接、科學(xué)協(xié)同。

  家園共育呵護(hù)幼兒未來(lái)

  妙峰山民族學(xué)校附屬幼兒園讓家長(zhǎng)全方位參與園所建設(shè),教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)膳食、安全等各項(xiàng)工作都邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。該園成立了家長(zhǎng)工作坊,開(kāi)展家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)游戲日等多種活動(dòng)!爸灰裱鹬亍⑵降、合作、信任的原則,園所與家長(zhǎng)攜手共育就可以是全方位的!瘪R煥說(shuō)。

  依托門(mén)頭溝區(qū)教委開(kāi)展的家園共育項(xiàng)目工程,該園還曾邀請(qǐng)市級(jí)乃至全國(guó)知名專家團(tuán)隊(duì)給家長(zhǎng)提供線下育兒講座、線上直播答疑,幫助家長(zhǎng)解決育兒難題。大(1)班一名幼兒的媽媽告訴記者,“這些講座很管用,以前孩子不聽(tīng)話,我總是批評(píng)他,甚至打罵,根本不懂什么是科學(xué)育兒,聽(tīng)了專家的講座,才知道與孩子溝通有很多方法!

  如今,該園不僅實(shí)現(xiàn)了自身跨越式發(fā)展,還與清水學(xué)校附屬幼兒園結(jié)成手拉手幫扶對(duì)子,通過(guò)實(shí)踐觀摩、互派干部和骨干教師掛職等形式,帶動(dòng)深山區(qū)幼兒園共同發(fā)展與進(jìn)步。

  “妙峰山民族學(xué)校附屬幼兒園僅是門(mén)頭溝區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的一個(gè)縮影,山區(qū)幼兒園不僅要辦普惠的,更要辦優(yōu)質(zhì)的,要讓城區(qū)孩子享受的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射、延伸、共享給山區(qū)孩子,尤其是深山區(qū)孩子。”門(mén)頭溝區(qū)委教工委副書(shū)記、區(qū)教委主任陳江鋒說(shuō)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),目前門(mén)頭溝全區(qū)戶籍幼兒入園率為88%,毛入園率達(dá)95.7%。其中,普惠性幼兒園在園幼兒為6444人,占全區(qū)在園幼兒總數(shù)的85%;市級(jí)示范園和一級(jí)一類園有14所,占比40%,比2015年提高26個(gè)百分點(diǎn)。

(來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)-中國(guó)教育報(bào) )

責(zé)任編輯:董曉娟

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