近年來，樂清以“有園入、入園近、入好園”為目標，堅持公益性和普惠性原則，依托“互聯(lián)網(wǎng)+”，補齊短板，擴大優(yōu)質(zhì)資源供給，實現(xiàn)教學、管理、服務智能化，推動學前教育高質(zhì)量發(fā)展，成效明顯。截至目前，該市有準辦級以上幼兒園229所(含園區(qū))，其中三級及以上幼兒園227所(含園區(qū))、占比99.13%，在園幼兒覆蓋面為99.35%;認定普惠性幼兒園208所，普惠性等級園占比為90.83%，在園幼兒覆蓋面為90.35%;專任教師持有資格證占比為98.41%，專任教師大專及以上學歷占比為98.35%。

　　一、從教學入手，以“互聯(lián)網(wǎng)+”提高課堂質(zhì)量

　　一是建立“教學數(shù)據(jù)庫”。幼兒園通過互聯(lián)網(wǎng)組織數(shù)據(jù)資源，建立各類課堂教學需要的數(shù)據(jù)庫，如教學課件，兒歌、童謠、舞蹈的音頻、視頻，電子圖書等。幼兒園利用計算機在網(wǎng)絡上建立幼兒電子檔案，其中包括幼兒學籍、幼兒個人檔案、幼兒電子作品、學習活動記錄、學習評價信息等，為教師日常的教育教學和幼兒的自主學習提供豐富的教學資源。以虹橋鎮(zhèn)婦聯(lián)幼兒園為例，除加入云圖書館平臺外，還擁有3520小時的各類園本教學數(shù)據(jù)庫。截至目前，已有226個幼兒園建立數(shù)據(jù)庫420個。

　　二是開展“空中課堂”。實施城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對，建立發(fā)展共同體，推動城鄉(xiāng)幼兒園一體化發(fā)展，利用互聯(lián)網(wǎng)，將城區(qū)幼兒園與鄉(xiāng)村幼兒園進行聯(lián)網(wǎng)，開展“空中課堂”，激發(fā)幼兒的學習興趣，并實施課堂實錄抓拍，有針對性的開展課堂反思，提高教學質(zhì)量。目前，已組建市中心幼兒園、市機關(guān)幼兒園和市實驗幼兒園等3個學前教育集團，有27所城鎮(zhèn)幼兒園與132所鄉(xiāng)村幼兒園“一對一”結(jié)對幫扶。2018年以來，已有180個幼兒園實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教學”，共開展“空中課堂”20節(jié)。

　　三是組織“網(wǎng)絡教研”。推行“yue+”課程品牌，加強“課程建設發(fā)展共同體”“園本教研特色項目培育”“園長課程領(lǐng)導力提升”“教師專業(yè)發(fā)展共同體”等“四大工程”建設，利用網(wǎng)絡通訊技術(shù)，通過網(wǎng)絡視頻、微信工作群、網(wǎng)絡課堂等方式，與同伴、專家及其他讀者合作學習，發(fā)布作品并進行交流，有效擴大教師的知識面，開闊教師眼界，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源品牌的輻射推廣。目前，該市幼兒教師擁有微信工作群等網(wǎng)絡交流平臺272個。2018年以來，已開展各類網(wǎng)上教研活動共計50余次，教師參與面達1336人次。

　　二、從管理入手，以“互聯(lián)網(wǎng)+”提高安全系數(shù)

　　一是加強幼兒接送安全管理。加強幼兒園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設，在入園門口建立智能打卡系統(tǒng)，設置“智慧門”，為每個入園幼兒配備智能識別卡，實行簽到和離園刷卡制度，準確了解幼兒的到園率和離園情況。對未刷卡的幼兒，及時電話聯(lián)系，第一時間掌握其未刷卡原因，確保幼兒接送安全。目前，該市已有225個幼兒園建立智能打卡系統(tǒng)。

　　二是加強來園訪客安全管理。建立“白名單”制度，在幼兒園門衛(wèi)室增設“訪客系統(tǒng)”，加強來園訪客身份證驗證和登記，對入園接送的家長實行“白名單”管理。如樂清市實驗幼兒園，事先將入園接送的家長個人信息導入訪客機“白名單”庫內(nèi)，家長來訪或接送時，系統(tǒng)會提醒接待人員提供周到服務。目前，該市已有35個幼兒園建立“訪客系統(tǒng)”，已有35個幼兒園建立“白名單”。

　　三是加強園區(qū)內(nèi)部安全管理。在幼兒園園區(qū)的重要部位安裝視頻監(jiān)控，利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)“智慧管理”。同時對全市幼兒園門口的舊視頻監(jiān)控進行全面改造，全部由模擬標清改為數(shù)字高清，并同步接入教育局校園平安智慧管控中心與公安部門監(jiān)控中心(“雪亮工程”管控平臺)，實行統(tǒng)一管理，保障幼兒、教師及園區(qū)的安全。截至目前，已投入資金45.6萬元，安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)226個，并已全部接入“雪亮工程”管控平臺。

　　三、從服務入手，以“互聯(lián)網(wǎng)+”提高共育能力

　　一是行政服務智能化。夯實家園共育工作基礎，對幼兒園教育教學、人事檔案、衛(wèi)生保健、財務收費等一系列資料進行電子管理，并分類收集整理，建立電子案卷目錄，加速幼兒園現(xiàn)代信息技術(shù)的進程。家長需要幼兒園提供幼兒資料，均可以通過互聯(lián)網(wǎng)的方式，實現(xiàn)無紙化、信息化辦公。如從2019年開始，全市幼兒園分三年三批加入幼兒成長呵護平臺，提高幼兒園衛(wèi)生保健工作的信息化水平，構(gòu)建教育部門和衛(wèi)健部門幼兒疾病防控大數(shù)據(jù)共享平臺，提高幼兒傳染病、多發(fā)病的應急響應速度，保障幼兒健康成長。

　　二是學習服務信息化。創(chuàng)新家園共育工作措施，家長在手機上安裝幼兒園的軟件，幼兒園將幼兒在園區(qū)的學習生活相關(guān)視頻鏈接發(fā)送到軟件上，家長點擊鏈接可以隨時通過遠程視頻查看幼兒在園的學習、生活各方面情況，便于及時溝通。同時幼兒園利用軟件，推出“課堂開放日”，將課堂教學情況通過手機向家長開放，遠在外地的家長可以利用手機同步觀看子女在幼兒園的學習。如樂清市維多利亞幼兒園，耗資300多萬元打造了“寶寶在線視頻”安保系統(tǒng)，家長可以隨時隨地通過網(wǎng)絡看到孩子在園內(nèi)全天的學習和生活情況。

　　三是生活服務全面化。加強家園共育工作力度，家長和教師通過幼兒園網(wǎng)站、班級微信群和QQ群，及時發(fā)布幼兒各方面的信息，進行討論、交流，一同收集有關(guān)幼兒學習、生活的精彩花絮，增強家長與老師之間的信任和理解，共同提高培育幼兒的能力。截至目前，該市共有幼兒園網(wǎng)站56個，2018年以來，累計發(fā)布信息2240篇(條)。