經(jīng)典案例 | 數(shù)言助力蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,打造健康學(xué)習(xí)環(huán)境
http://www.kaiyang918.com2019年03月18日 16:57教育裝備網(wǎng)
蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是高鐵新城核心區(qū)內(nèi)第一所公辦連帶幼兒園的九年一貫制學(xué)校,學(xué)?偼顿Y約3.8億元,用地8.5萬(wàn)平方米,總建筑面積約7.3萬(wàn)平方米。中學(xué)規(guī)模12軌36班、小學(xué)規(guī)模8軌48班、幼兒園6軌18班,可容納學(xué)生共4000人左右。
2019年1月,蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校與我公司就現(xiàn)代化教育裝備的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入的探討和交流,校方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)新、健康的智慧環(huán)境教室解決方案普及校園十分感興趣,且成功簽約智慧教室樣板間。
在校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公司利用了學(xué)校寒假放假前的2個(gè)周末(歷時(shí)4天)完成了樣板間的安裝改造。
此次項(xiàng)目改造的教室為一年級(jí)一間教室的照明、空調(diào)、室內(nèi)空氣、窗簾、風(fēng)扇、筒燈、吊頂?shù)母脑,營(yíng)造出最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,進(jìn)而全面助力學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的有效提升。
改造前
改造前,學(xué)校配備的是傳統(tǒng)熒光燈,因?yàn)闊艟弑旧淼娜毕,造成光衰?yán)重,教室桌面照度不足,且存在頻閃、顯色性差、眩光、能耗高等問題。不僅如此,教室內(nèi)使用的仍然是吊扇,存在一定的安全隱患。
改造后
改造后的教室融入了智能照明、新風(fēng)、空調(diào)、以及智能微環(huán)境系統(tǒng),使教室的光環(huán)境始終保持健康舒適的范圍,從而保護(hù)師生的視力健康;智能微環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)對(duì)教室內(nèi)的溫濕度、二氧化碳濃度、空氣質(zhì)量等環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),并在需要的時(shí)候控制開啟空調(diào)、新風(fēng)等處理設(shè)備,優(yōu)化室內(nèi)空氣環(huán)境。
與此同時(shí),數(shù)言智慧環(huán)境教室結(jié)合了多種教學(xué)模式進(jìn)行切換,實(shí)現(xiàn)燈光、窗簾、空調(diào)、新風(fēng)、風(fēng)扇等設(shè)備的互聯(lián),為教學(xué)帶來了便捷,也得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
數(shù)言智慧環(huán)境教室利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)A提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校品質(zhì)、可視化管理、節(jié)能減排、健康環(huán)保的建設(shè)目的。讓學(xué)生擁有一個(gè)公平開放的、互聯(lián)互動(dòng)的、智能高效的智慧教學(xué)環(huán)境。
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責(zé)任編輯:董曉娟
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