國(guó)家為了加快教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，推進(jìn)新時(shí)代教育信息化2.0的發(fā)展，而多媒體教室作為信息化教育的媒介載體，是學(xué)校師資力量不可或缺的基建設(shè)備。學(xué)校在管理方面也需要有合理的規(guī)章制度來(lái)保證多媒體教室的順利運(yùn)行。

　　一、多媒體教室是供教師開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的專用教室，一般不得用于聚會(huì)、娛樂(lè)等活動(dòng)。

　　二、正常教學(xué)活動(dòng)中若需使用多媒體教室，需先到多媒體教室管理人員處進(jìn)行登記領(lǐng)卡或領(lǐng)取鑰匙，使用完畢后及時(shí)歸還卡或鑰匙。

　　三、非正常教學(xué)活動(dòng)需要使用多媒體教室的部門或個(gè)人，必須先提出申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處同意后，方可憑批條到多媒體教室管理人員處進(jìn)行登記借卡或借取鑰匙，使用完畢后及時(shí)歸還。

　　四、使用者在使用多媒體教室前應(yīng)先對(duì)多媒體教室中的講臺(tái)、投影儀、計(jì)算機(jī)、音響等多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了解，掌握其基本的操作方法，認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問(wèn)題，及時(shí)反饋給多媒體教室管理人員，以便多媒體教室管理人員及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行處理。

　　多媒體教室

　　五、使用者在使用多媒體教室過(guò)程中，必須嚴(yán)格按照相關(guān)教學(xué)設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行操作，時(shí)刻注意相關(guān)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行有異�；蛴泄收�，應(yīng)立即報(bào)告多媒體教室管理人員進(jìn)行處理。

　　六、使用者未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自在教師機(jī)上安裝和卸載軟件系統(tǒng)，嚴(yán)禁在教師機(jī)上安裝一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。若需要在計(jì)算機(jī)上安裝軟件系統(tǒng)須向多媒體管理人員提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后由專人進(jìn)行安裝。不得擅自使用攜帶有計(jì)算機(jī)病毒的光盤、U盤、軟盤等，嚴(yán)禁將黃色、有害、國(guó)家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體設(shè)備內(nèi)。

　　七、未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)相關(guān)設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何教學(xué)設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把相關(guān)設(shè)備拿出室外使用。若發(fā)生人為損壞事故，將追查責(zé)任并賠償。

　　八、使用結(jié)束后，應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程關(guān)閉電源，整理好相關(guān)設(shè)備，關(guān)好講臺(tái)。投影機(jī)關(guān)閉后，需待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻，才能切斷總電源。

　　九、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

　　十、老師上完課離開多媒體教室之時(shí)，如果該多媒體教室接下來(lái)暫時(shí)沒(méi)有課務(wù)安排時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)閉門窗與日光燈。

　　十一、保持教室整潔、衛(wèi)生，禁止隨地吐痰，亂拋紙屑雜物，禁止在桌椅、墻壁上亂畫亂刻，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。各責(zé)任班級(jí)應(yīng)做好多媒體教室的衛(wèi)生保潔工作，多媒體教室管理員每天進(jìn)行例行檢查，并每周予以公布。

　　十二、教師使用多媒體教室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范進(jìn)行管理，注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，學(xué)生必須按教師指定的位置就座。

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　　廣東天智實(shí)業(yè)有限公司是全學(xué)科教學(xué)空間綜合方案供應(yīng)商，專業(yè)為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育學(xué)校和機(jī)構(gòu)提供全學(xué)科教學(xué)空間規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和培訓(xùn)等一體化服務(wù)。

　　公司成立于1995年，秉承“誠(chéng)信、責(zé)任，工匠、慈悲”的企業(yè)價(jià)值觀，主張教學(xué)空間主動(dòng)參與教學(xué)，積極推動(dòng)以教學(xué)空間連接自然環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、校園文化、學(xué)科內(nèi)容和師生教學(xué)模式等，把教學(xué)融于空間、融于生活，讓教學(xué)空間成為孩子的新老師。

　　近年來(lái)，公司積極推進(jìn)教育“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先”，參與多項(xiàng)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大項(xiàng)目，多次被評(píng)為政府采購(gòu)優(yōu)秀供應(yīng)商。企業(yè)堅(jiān)持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，培育和發(fā)展了一批優(yōu)秀供應(yīng)商，已先后為我國(guó)上千所學(xué)校、教育單位提供教學(xué)空間解決方案。

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