錄播教室建設(shè) 需要明確的問題
http://www.kaiyang918.com2019年03月14日 09:54教育裝備網(wǎng)
錄播教室比正常的視頻會議室建設(shè)起來會麻煩不少,錄播教室與電視演播室相似,它的建設(shè)有著嚴格的標準,為了保證錄播效果,錄播教室在室內(nèi)環(huán)境、建聲環(huán)境、燈光照明、供電系統(tǒng)、教室選址、教室裝修、錄播設(shè)備等方面都有明確的要求,本文將為你詳細解讀。
一、室內(nèi)環(huán)境
錄播教室內(nèi)的溫度、濕度應(yīng)適宜,室溫為18-22℃,濕度為60%-80%較合理。保持室內(nèi)的合適溫度與濕度,是保證錄播設(shè)備的可靠穩(wěn)定運行以及錄制過程中教室內(nèi)正常教學(xué)秩序的基本條件。錄播教室內(nèi)須安裝低噪聲的空調(diào)系統(tǒng),以達到加熱、加濕、制冷、去濕、換氣的功能。教室要求空氣新鮮,每人每時換氣量不小于18立方米。
二、建聲環(huán)境
錄播系統(tǒng)采用吊頂式專業(yè)槍式話筒采集聲音,盡管專業(yè)槍式話筒具備強指向性,對周邊噪音具備較強的隔離功能,但由于拾音距離較遠,因此要求錄播教室具有良好的隔音效果并具備盡量小的混響時間。此外,為保證拾音清晰,要減少教室內(nèi)部設(shè)備噪音,比如空調(diào)機的噪聲過大,就會大大影響音頻系統(tǒng)的性能,錄制后的文件中就很難聽清老師及學(xué)生的語音,影響錄制效果。同時,為避免系統(tǒng)設(shè)備運行噪聲對拾音產(chǎn)生影響,錄播教室需具備獨立的設(shè)備控制室,并保證控制室能有效隔音。
三、燈光照明
燈光照明系統(tǒng)在全自動錄播系統(tǒng)中扮演著重要角色,它是錄制出高質(zhì)量畫面效果文件的重要因素之一。教師照明及講臺區(qū)域照明采用專業(yè)三基色電動翻轉(zhuǎn)式面光燈2~4組,學(xué)生照明則使用普通隔柵燈,為了使拍攝的教師及學(xué)生畫面風(fēng)格統(tǒng)一,建議所有光源均采用色溫一致的三基色燈管(5600k)。另外窗戶選裝窗簾,安裝遮光層,避免不同色溫的光源混合。演播室最低照度需達到500LX以上。
四、供電系統(tǒng)
錄播教室設(shè)備均可在220V/50Hz的交流電下工作,其電壓允許變化范圍220V±10%,為了延長設(shè)備的使用壽命,建議每套系統(tǒng)配置3000W以上的UPS不間斷電源。為保證教室內(nèi)供電系統(tǒng)的安全可靠,以減少經(jīng)電源途徑帶來的電氣串擾,應(yīng)采用三套供電系統(tǒng)。一套供電系統(tǒng)作為教室照明供電;第二套供電系統(tǒng)作為整個多媒體教學(xué)設(shè)備、控制機柜內(nèi)的設(shè)備供電,并采用不間斷電源系統(tǒng)(UPS);第三套供電系統(tǒng)用于空調(diào)等設(shè)備的供電。電源系統(tǒng)按三相五線制設(shè)計,即系統(tǒng)的交流電源的零線與交流電源的保護地線不共用且應(yīng)嚴格分開。
五、教室選址
錄播教室出于常態(tài)化教學(xué)的需要,因此采用拾音話筒拾音。因此在錄播教室的選擇上應(yīng)達到以下要求,以便獲得好的圖像拍攝效果和混響效果。 1、面積不大于90平方。 2、教室周邊環(huán)境安靜,門窗具有良好的隔音效果。3、教室呈矩形設(shè)計,教室前后等高,不為階梯式教室。4、教室吊頂后層高不低于2.8M。
六、教室裝修
1、教室墻面顏色均勻,不能安裝反光材料。2、色系采用淺色。如淺灰、淺黃。3、窗簾采用不反光材料,并能有效隔絕自然光。
七、錄播設(shè)備
在完成了錄播教室的基礎(chǔ)搭建后,最重要的就是為錄播教室架構(gòu)一套專業(yè)錄播設(shè)備,目前市面上錄播設(shè)備五花八門,價格也層次不齊,在采購錄播設(shè)備時應(yīng)注意以下事項。
1、錄播設(shè)備最好為一體化、全自動導(dǎo)播系統(tǒng),它集成度高、易用、安全,比分體式更容易部署、節(jié)能環(huán)保、性價比高。
2、系統(tǒng)并行架構(gòu)設(shè)計、支持硬件加速,它結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定,集成了所有教育錄播所需功能。
3、一鍵錄課功能,老師只需要點擊錄制按鈕,錄播系統(tǒng)即可完成所有的操作包括定位、跟蹤、切換、節(jié)目錄制、多通道錄制、直播、自動上傳到平臺等所有操作,下課點擊停止即可完成課程的錄制。
4、自動跟蹤功能,具有教師位置自動識別;自動跟蹤主講人;有效錄制。
5、智能導(dǎo)播系統(tǒng),課程錄制過程中多個場景及多路視頻信號源、視/音頻文件和計算機畫面之間的自動切換,有效實現(xiàn)帶特效功能的智能導(dǎo)播,系統(tǒng)配用觸摸式顯示屏可以直接監(jiān)視和控制多路視頻信號。
6、自定義導(dǎo)播策略,可根據(jù)教室實際大小定義 老師講臺的位置和下講臺觸發(fā)條件,可以在教室任意位置自定義觸發(fā)線和觸發(fā)以后的動作。
7、可視化導(dǎo)播,在手動導(dǎo)播時,系統(tǒng)提供點圖智能定位跟蹤功能,無需使用云臺調(diào)節(jié),減少手動導(dǎo)播工作量,增加手動導(dǎo)播快速反應(yīng)。系統(tǒng)提供操作簡單的畫面切換與云臺控制,方便手動導(dǎo)播。
責(zé)任編輯:董曉娟
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