核心提示：“閃唱”《學習雷鋒好榜樣》、和雷鋒班班長分享學雷鋒故事……“學雷鋒紀念日”前夕，北京市多所學校開展學雷鋒活動，傳承雷鋒精神。

　　“閃唱”《學習雷鋒好榜樣》、和雷鋒班班長分享學雷鋒故事……“學雷鋒紀念日”前夕，本市多所學校開展學雷鋒活動，傳承雷鋒精神。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”昨天清晨，北京市第十九中學的校園里，嘹亮的歌聲打破安靜的晨讀時光。已過耄耋之年的韓榮實是十九中校友，重返校園唱起《學習雷鋒好榜樣》，他感慨萬分。作為這首歌創(chuàng)作過程的見證者，他回憶，1963年《人民日報》在頭版位置刊登了毛主席為雷鋒題詞的手跡“向雷鋒同志學習”�！爱敃r我在戰(zhàn)友文工團工作，得知下午全團要去天安門廣場參加游行，大家都很興奮，很多人提議應(yīng)該有一首歌，邊走邊唱�！备桕犼犻L、作曲家生茂和詞作家洪源當場開始創(chuàng)作，整個過程僅用了一個半小時。

　　“之后的午飯時間，包括我在內(nèi)，大家就照著黑板上的歌詞跟著學唱。當天下午，在天安門廣場集合時，由我們文工團編寫完成的《學習雷鋒好榜樣》已經(jīng)在整個廣場唱響。”

　　昨天下午，東直門中學、165中學、東直門中學附屬雍和宮小學三校師生代表，和雷鋒班班長張陽分享學雷鋒故事，并一同到社區(qū)敬老院獻愛心。

　　三所學校的師生向張陽分享了各自學校學雷鋒的故事。165中學有兩個品牌志愿服務(wù)項目，分別是“晚緣”和“溫馨隆福”，志愿服務(wù)隊的同學們每學期都會定期到景山尚愛老年養(yǎng)護中心等敬老院，為老人送慰問品，表演歌舞，提供力所能及的幫助。東直門中學則把志愿服務(wù)的隊伍發(fā)展到每一個支部、每一個中隊，每支志愿服務(wù)小隊開展不同的特色志愿服務(wù)活動。作為小學生，東直門中學附屬雍和宮小學的同學們可謂人小志氣高，全體學生依托“志愿北京”網(wǎng)絡(luò)平臺，注冊成為實名志愿者。

　　入伍6年的張陽多次榮立二等功。他聽完同學們的分享后，把雷鋒塑像贈送給三校的同學們，并向三校志愿服務(wù)隊授予“學雷鋒志愿服務(wù)隊”隊旗。