四月的北京，春風(fēng)和煦。4月8日，由北京市高等教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)，北京市高等教育學(xué)會(huì)技術(shù)物資研究分會(huì)、北京教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的第31屆北京教育裝備展示會(huì)暨北京教育裝備論壇在北京國(guó)家會(huì)議中心召開。作為人工智能教育的先行者，現(xiàn)代中慶參加了此次展會(huì)，向觀展嘉賓展示現(xiàn)代中慶教育AI應(yīng)用的最新成果。
展會(huì)中，現(xiàn)代中慶以“三個(gè)課堂”、教師專業(yè)發(fā)展、智慧課堂等主流教育信息化應(yīng)用為為主線，全面呈現(xiàn)在教學(xué)、教研、管理等多個(gè)方面的AI應(yīng)用生態(tài)。
開展首日，國(guó)家督學(xué)、北京市高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)線聯(lián)平、北京市高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王曉純等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)代中慶展位，考察現(xiàn)代中慶AI教育的最新應(yīng)用成果。
促進(jìn)教育薄弱地區(qū)的教師專業(yè)成長(zhǎng)，是“三個(gè)課堂”應(yīng)用中的關(guān)鍵。在現(xiàn)代中慶AI+教師專業(yè)發(fā)展展區(qū)，用戶可以切身感受AI支持下的數(shù)據(jù)實(shí)證教研創(chuàng)新。
現(xiàn)代中慶錄播融合AI技術(shù)，可以采集課堂中典型的師生教學(xué)行為特征數(shù)據(jù)，并形成行為直觀的課堂數(shù)據(jù)分析報(bào)告�；跀�(shù)據(jù)報(bào)告和課堂視頻可以開展精準(zhǔn)的課堂診斷與評(píng)價(jià);教師也可以基于數(shù)據(jù)進(jìn)行有針對(duì)性的自我反思，收獲更有效的能力提升。
中慶教育云平臺(tái)支持區(qū)域或者學(xué)校建立名師課堂，支持大規(guī)模的同步在線教研活動(dòng)開展，平臺(tái)豐富的研修模式可以輕松支持用戶開展基于自身特色的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
在專遞課堂展區(qū)，用戶可以現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)在互動(dòng)教學(xué)“備、教、練、評(píng)、管”全流程的閉環(huán)應(yīng)用。在課堂音視頻互動(dòng)的基礎(chǔ)上，現(xiàn)代中慶專遞課堂方案還支持內(nèi)容和隨堂測(cè)試的同步互動(dòng)。AI的引入，更讓遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)過程中，教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭痛的學(xué)生沉浸化聽課、教學(xué)跟蹤診斷、數(shù)據(jù)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和管理等問題獲得有效解決。
在高教方面，現(xiàn)代中慶高教智慧教室和智慧實(shí)訓(xùn)室方案將多屏互動(dòng)、課堂錄播、人工智能等技術(shù)融合于教室中，為以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)提供多種類型的教室建設(shè)方案。在智慧教室中AI能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行無(wú)感考勤和異常行為預(yù)警，同時(shí)AI帶來(lái)的智慧督導(dǎo)也有望大大提高學(xué)校課堂督導(dǎo)的質(zhì)量和效率。
智能時(shí)代，現(xiàn)代中慶注重人工智能技術(shù)和教育應(yīng)用的融合，堅(jiān)持打造“中國(guó)教育AI應(yīng)用專業(yè)品牌”，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和應(yīng)用方案攜手用戶，共同推進(jìn)中國(guó)教育信息化的發(fā)展建設(shè)。
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