2018未來教育裝備展暨高峰論壇，中慶冠名論道人工智能
3月7日，
2018中國(北京)未來教育裝備展暨第三屆未來教育高峰論壇在北京國家會(huì)議中心隆重開幕。此次教育盛會(huì)由中國信息協(xié)會(huì)主辦，北京中慶現(xiàn)代技術(shù)股份有限公司獨(dú)家冠名。展會(huì)開幕式中，中慶總經(jīng)理周少林先生作為企業(yè)代表登臺(tái)致辭：周總提到，人工智能和教育結(jié)合是未來教育一個(gè)重要的發(fā)展方向，課堂教學(xué)場景和大數(shù)據(jù)建設(shè)則是人工智能教育的兩大重要元素，人工智能需要走進(jìn)課堂才能更好的服務(wù)教育。面向未來教育，中慶號(hào)召更多的企業(yè)能在人工智能方向上“擼起袖子加油干”，為教育的未來、為教育用戶奉獻(xiàn)更多的精彩。
北京中慶現(xiàn)代技術(shù)股份有限公司總經(jīng)理周少林開幕式致辭
(冠名企業(yè)現(xiàn)代中慶展位)
未來教育高峰論壇上，大咖云集，各位專家學(xué)者分享了他們對(duì)未來人工智能+教育的看法。中慶研發(fā)總監(jiān)王為之博士作為人工智能領(lǐng)域的專家、中慶人工智能應(yīng)用項(xiàng)目的帶頭人也和眾位專家同臺(tái)論道，探討人工智能在教學(xué)評(píng)測過程中融合應(yīng)用。他認(rèn)為人工智能的識(shí)別行為、表情、語音技術(shù)的發(fā)展讓獲取課堂過程性大數(shù)據(jù)成為可能，能更加科學(xué)的評(píng)價(jià)課堂教育。課堂是人工智能采集教學(xué)大數(shù)據(jù)主要場景，為長期的教育質(zhì)量評(píng)測，教學(xué)過程研究提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持;應(yīng)用到校園學(xué)習(xí)、教學(xué)和管理，為教育管理者、教師和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供精準(zhǔn)的教育服務(wù)。
王為之博士作主題報(bào)告
國家教育咨詢委員會(huì)秘書長、全國教育科學(xué)規(guī)劃教育戰(zhàn)略學(xué)科組組長張力(左上);國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心常務(wù)副主任、華中科技大學(xué)教授劉三女牙(右上);中國語言智能研究中心主任周建設(shè)(左下)等專家也為參會(huì)代表分享了精彩報(bào)告。珠海市金灣區(qū)教育裝備信息中心主任李恒才(右下)分享了來自珠海航空新城教學(xué)一線人工智能與教育融合應(yīng)用的實(shí)踐和發(fā)展規(guī)劃，在這一項(xiàng)目中，協(xié)同課堂和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)采用了中慶的人工智能錄播方案，實(shí)現(xiàn)了人工智能在常態(tài)化的教學(xué)與研究方面的應(yīng)用落地。
同期舉行的未來教育裝備展會(huì)吸引了來自全國各地的中小學(xué)教育用戶、經(jīng)銷商以及超過200多家教育裝備企業(yè)約一萬多人前來參會(huì)�，F(xiàn)代中慶作為獨(dú)家冠名企業(yè)攜人工智能+教育錄播的創(chuàng)新應(yīng)用——中慶智課盛裝亮相，展現(xiàn)人工智能在教育中的應(yīng)用成果，成為展會(huì)中人工智能+教育惹人注目的企業(yè)，中慶展位吸引了眾多參展嘉賓駐足詢問。
中慶智課是什么樣的系統(tǒng)?在教育教學(xué)中發(fā)揮什么作用?智課系統(tǒng)的數(shù)據(jù)能用到哪些環(huán)節(jié)?參展嘉賓帶著諸多問題在中慶展位體驗(yàn)中慶智課帶來的變化。在真實(shí)的課堂教學(xué)情景中通過人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集和即時(shí)分析。學(xué)校采集到課堂教學(xué)基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)后，在教學(xué)研究和探討過程中應(yīng)用能更常態(tài)化進(jìn)行實(shí)證式、數(shù)據(jù)化教研。課堂教學(xué)中，智課構(gòu)建了師生互動(dòng)、異地校際互動(dòng)教學(xué)、課堂知識(shí)點(diǎn)評(píng)測等課堂互動(dòng)整體管理功能，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，促進(jìn)教育公平。
展會(huì)現(xiàn)場
目前，中慶智課已經(jīng)在全國34個(gè)省市自治區(qū)的300+所學(xué)校開展常態(tài)化應(yīng)用。完全取自于課堂教學(xué)的大數(shù)據(jù)讓教育的各個(gè)環(huán)節(jié)有了實(shí)證的數(shù)據(jù)依據(jù)，更科學(xué)地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量雙提高。
STEM教育作為未來教育的一大主流趨勢，也受到參展嘉賓的關(guān)注。中慶STEM教育以完整的STEM課程體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系、教師培訓(xùn)體系、空間設(shè)計(jì)、支撐軟件、售后服務(wù)的一體化服務(wù)，為教育用戶提供“交鑰匙工程”，吸引了眾多與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校長的關(guān)注。
未來教育信息化程度不斷提高，用戶的需求在不斷發(fā)生改變，對(duì)教育裝備企業(yè)的要求是不僅要會(huì)做產(chǎn)品，還必需懂教育。中慶以深耕教育25年的敏銳直覺將人工智能應(yīng)用于課堂評(píng)測，為廣大教育用戶教育信息化水平的提升和應(yīng)用創(chuàng)新提供了有效的解決方案，幫助眾多教師和教育管理者工作輕松、高效，讓更多的孩子享受高質(zhì)量的教育;用創(chuàng)新技術(shù)助力課堂教學(xué)的變革，促進(jìn)課堂教學(xué)革命的實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)前位置：
