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這是你理想中的階梯教室嗎?
發(fā)布時間:2020-09-11  關(guān)注度:2047   
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  階梯教室是一種面積大、能容納較多人數(shù)的教室,它的地板一般呈階梯狀逐漸升高,離講臺越遠,地面越高,而座椅布局也會越高。階梯教室這樣的設(shè)計是為了使前后的學(xué)生均能看見黑板和講臺,解決后排學(xué)生被前排學(xué)生擋住視線的問題。

  圖源百度搜索 傳統(tǒng)的階梯教室

  可是階梯教室的實際教學(xué)體驗卻并不理想,于是每當提起階梯教室,我們的腦海中總會有這樣的畫面:空間大、人數(shù)多,某些位置看不清黑板,有些時候老師的聲音聽不清,而學(xué)生們也大都無心聽課。

  中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》中指出,要加快信息化時代教育變革,建設(shè)智能化校園,利用現(xiàn)代技術(shù)加快推動人才培養(yǎng)模式改革,實現(xiàn)規(guī);逃c個性化培養(yǎng)的有機結(jié)合。

  《中國教育現(xiàn)代化2035》部分內(nèi)容

  大型課堂教學(xué)是高校教學(xué)中的重要一環(huán),青鹿聯(lián)合商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院,打造能支持信息化教學(xué)的階梯智慧教室,為建設(shè)數(shù)字高校、推動高校教育信息化揚帆護航。

  階梯智慧教室

  上周,由青鹿打造的階梯智慧教室完成驗收工作。商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來到驗收現(xiàn)場,查看教室環(huán)境、試用教學(xué)設(shè)備,對教室中便捷實用的教學(xué)設(shè)備給予了高度肯定。

  學(xué)校的教室是學(xué)生學(xué)、教師教的主要教學(xué)環(huán)境。它對于學(xué)生的學(xué)顯然是極其重要的,而對于教師的教也是至關(guān)重要的。良好的教學(xué)環(huán)境不僅讓老師講課更有激情,也讓學(xué)生更有動力學(xué)習(xí)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在驗收現(xiàn)場試用設(shè)備

  為加快智能化校園建設(shè),滿足信息化教學(xué)日益增長的視聽需求,青鹿智慧教室融合教學(xué)互動、智慧錄播、數(shù)據(jù)分析為一體,向老師教學(xué)評估、教研活動提供有效的參考材料,向?qū)W生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)提供更為生動的學(xué)習(xí)空間。

  在階梯教室中打造這樣的智慧教學(xué)空間,能通過信息技術(shù)改變學(xué)校傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)模式,開啟學(xué)校智慧教學(xué)改革的新模式,提升校內(nèi)師生的信息化素養(yǎng),既符合國家和社會發(fā)展的宏觀需求,也滿足了學(xué)校對教學(xué)創(chuàng)新與實踐的需要。

  創(chuàng)新教學(xué)空間

  這樣的階梯智慧教室跟傳統(tǒng)教室到底有什么不一樣呢?從教、學(xué)、互動三方面分析,青鹿智慧教室會給師生的課堂帶來這些變化:

  學(xué)習(xí)更便捷:一鍵掃碼接入課堂

  痛點:如果學(xué)生想中途加入課堂,或者想蹭課,貿(mào)然進入教室,也不知道老師講到哪個知識點,無法馬上進入學(xué)習(xí)。此外,部分智慧教室指定終端設(shè)備,讓課堂接入流程變得很復(fù)雜。

  解決方案:青鹿智慧教室兼容多種學(xué)生終端,也支持微信小程序,學(xué)生想上課用自帶的手機即可掃碼一鍵接入課堂系統(tǒng)。而且在授課過程中,系統(tǒng)還會對老師的課堂教學(xué)過程進行全程跟蹤錄制及存儲,形成教學(xué)視頻數(shù)據(jù),讓學(xué)生可以在課后觀看視頻進行自主學(xué)習(xí)。

  智慧教室演示圖

  互動更有效:一鍵發(fā)起教學(xué)互動

  痛點:大型課堂教學(xué)一般都很枯燥。由于學(xué)生人數(shù)較多,僅靠老師一人很難進行管理,更別提進行教學(xué)互動了。

  解決方案:青鹿智慧教室支持一鍵發(fā)起截屏提問、隨機挑人、搶答激勵、彈幕互動等多種互動功能。多樣化的互動形式,不僅促進了課堂教學(xué)效果的提升,還提升了學(xué)生的體驗感與參與感。

  教學(xué)更方便:一鍵生成教學(xué)視頻

  痛點:老師教學(xué)一般只能保存自己的課件PPT,課中涉及到的一些重要知識點或效果較好的教學(xué)方式,只能靠老師自己的記憶力保存。

  解決方案:青鹿智慧教室可“一鍵式”開啟課堂教學(xué)視頻全自動錄制,自動生成教學(xué)過程的優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻。教學(xué)視頻同時輔以特色虛擬“書簽”插入技術(shù),將視頻自動拆分為多個知識點視頻,為后期開展教學(xué)評課、曬課、教研互動、微課、直播點播提供了便于靈活運用的優(yōu)質(zhì)資源。

  智慧教室場景圖

  如今,階梯智慧教室已現(xiàn)雛形。未來,商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生將在這種智能教學(xué)一體化的階梯智慧教室中進行教學(xué)活動,逐步形成創(chuàng)新教學(xué)生態(tài)環(huán)境,推進教育信息化的落地發(fā)展。

  經(jīng)濟在發(fā)展,教育在改革,我們只有創(chuàng)新教學(xué)方式,傳授更多新知識,才能推進后輩往前繼續(xù)邁進,實現(xiàn)長江后浪推前浪的祈愿。接下來,青鹿將繼續(xù)助力統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)服務(wù)平臺,攜手更多高校創(chuàng)建創(chuàng)新教學(xué)新環(huán)境,共同著力推動學(xué)校形態(tài)變革,解決傳統(tǒng)教育與新技術(shù)相融合的難題。

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