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——訪廣州市吉星信息科技有限公司區(qū)域銷售經(jīng)理張潤丹
中國教育裝備網(wǎng)訊：由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，四川省教育廳、成都市人民政府承辦的第74屆中國教育裝備展示會于2018年5月11日至13日在中國西部國際博覽城舉辦。
中國教育裝備展示會內(nèi)涵豐富，全面展示各級各類教育所需的教學儀器設(shè)備、教具、模型、計算機、教學軟件、數(shù)字化實驗系統(tǒng)、體音美器材、信息化技術(shù)產(chǎn)品、教學用圖書、掛圖、教育教學資源材料、學校體育裝備、學校后勤設(shè)備、平安校園設(shè)備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等，體現(xiàn)了教育裝備全方位覆蓋的“大裝備”概念，展示了當前教育信息化的發(fā)展帶動教育裝備產(chǎn)品信息化發(fā)展的最新成果。
中國教育裝備網(wǎng)作為中國教育裝備行業(yè)協(xié)會的官方網(wǎng)絡媒體，積極關(guān)注本次展會。借此之際，本站記者對廣州市吉星信息科技有限公司(以下簡稱“吉星”)區(qū)域銷售經(jīng)理張潤丹進行了一次深入的訪問。
本次成都展會，吉星帶來了無線互動終端的智慧課堂分組互動教學綜合解決方案，實現(xiàn)以學生為主體的互動教學新模式。在課堂上，老師可以調(diào)取任意學生或小組的學習視頻畫面到大屏幕顯示終端，將學生的練習、作業(yè)、書寫、繪畫、手工、實驗等即時動態(tài)過程進行展示講解和記錄，了解學生的學習情況。課堂上拍攝記錄學生的學習過程和成果，作為學生學習行為記錄的重要資料，用于更好地進行學生綜合素質(zhì)評價依據(jù)。也可以將兩個學生(或小組)的學習情況，通過大屏幕進行對比教學，并可以錄制課堂微課，生成即時性教學資源供學生課后觀看、復習。該系統(tǒng)不改變學生老師的傳統(tǒng)教學習慣，輕松達到小組教學的效果，該方案性價比高，實施方便，兼容目前各種多媒體教室，簡單易用。
該方案是開放式，能與交互式一體機、電子白板、投影、納米黑板等大屏設(shè)備輕松搭配，將原來傳統(tǒng)的多媒體教室升級成為全新的互動智慧教室，更好的給交互式一體機、電子白板、納米黑板等大屏設(shè)備增添了新的附加值，將多媒體教學設(shè)備更好的服務于教學。也可以和平板教學的智慧課堂相結(jié)合，做為平板互動教學的實物展示的一個互補方案，更好的發(fā)揮平板教學的效果。
在課堂教學中應用信息技術(shù)不僅僅是一種手段，而是一種學習方式的根本變革;信息技術(shù)不再僅僅作為輔助教或?qū)W的工具，而是利用信息技術(shù)所提供的自主線索、多重交互、合作學習、資源共享等學習環(huán)境，把學習的主動性、積極性充分調(diào)動起來，使學生的創(chuàng)新思維與實踐能力得到有效的鍛煉。我司研發(fā)的智慧課堂無線互動終端使用成本低，重要的是適用性廣，對使用環(huán)境、設(shè)備要求不高，使用方便、簡單、快捷。除了實現(xiàn)課堂上的互動教學，我們還提供互動教學平臺，實現(xiàn)老師、學生、家長三方互動交流，全面實現(xiàn)真正意義上的家校合作。
市場需求的提高一定有強大的技術(shù)推動力在支持，為此公司建立了研發(fā)中心，專注于硬件，軟件，平臺的研發(fā)設(shè)計，本研發(fā)中的核人員，均有數(shù)十年以上的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，有著豐富的理論和實踐經(jīng)驗。研發(fā)中心團隊積極創(chuàng)新、所研發(fā)的產(chǎn)品獲得了數(shù)十項實用新型專利，吉星工廠也被評定為高新技術(shù)企業(yè)，擁有高科技的技術(shù)人才團隊，產(chǎn)品不斷更新，品質(zhì)和服務質(zhì)量在同行中脫穎而出的根本保證。
吉星在教育市場的投入，針對老師的教與學，吉星不僅在技術(shù)上創(chuàng)新，更在思路上創(chuàng)新，得到越來越多的用戶的信任和認可，繼續(xù)引領(lǐng)無線智能教育新模式。
吉星2018年的發(fā)展，也會繼續(xù)圍繞老師和學生的簡單易用這一核心進行自主技術(shù)創(chuàng)新，在市場端希望有更多的用戶接觸到新的技術(shù)。
未來，吉星將會一直以創(chuàng)新為動力，為我國教育信息化發(fā)展和整體教育素質(zhì)的提高做出更大的努力和貢獻。為用戶提供更方便、更快樂的無線智能教育產(chǎn)品及體驗!
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