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功能妙用|在家預習英語單詞,從入門到實戰(zhàn)
發(fā)布時間:2020-03-02  關注度:1736   
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  說起學習英語,大多數人都是從學習英語單詞開始的,宅在家中,各位老師當然不能錯過讓同學們學習單詞的好機會。但是老師在布置單詞學習的時候,可能會面臨:

  難題1:英語單詞太難記,單純背單詞太枯燥,學生從入門到放棄。

  難題2:英語音標太難輸入,尋遍百度復制粘貼消耗時間。

  難題3:英語資源何處尋,各大資源網站下載要氪金。

  除了這些,老師實際遇到的難題可能還有很多。別擔心,今天就教各位老師利用希沃白板5的學科工具—單詞卡,結合希沃易課堂教師空間的資源推送,讓各位老師輕輕松松攻克以上難題。我們將按照以下五個階段,一步步解鎖新技能 ↓↓↓

  1、準備篇:希沃白板5插入學科工具

  希沃白板5是一款制作互動課件的軟件,里面為各位老師準備了簡單實用的學科工具,例如英語學科的英漢詞典,只要輸入英語單詞就會自動制作一張單詞卡,包含音標、音頻、釋義、詞組、例句等等。在布置預習作業(yè)之前,各位老師可以登錄希沃白板5制作一份課件,插入英漢詞典,我們來看看詳細的步驟:

  ▶ 第一步

  到希沃官網e.seewo.com下載最新的希沃白板5,并新建課件。

  ▶ 第二步

  點擊學科工具-英漢詞典,輸入單詞,自動生成單詞卡,來看看效果~

  如上圖所示,只要輸入單詞就會自動生成單詞卡了,不僅方便學生學習,還可以作為老師們平時的備課資源哦。資源網站下載要收費,自己制作又麻煩,一鍵生成的單詞卡就可以幫助各位老師自己積累資源了~~

  2、入門篇:希沃白板5制作課堂活動

  學習興趣是孩子們最好的老師,在學習英語單詞的時候,單純讓學生識記單詞稍顯枯燥,英語單詞記了又忘,常常打擊孩子們的學習興趣。大家可以制作希沃白板5的課堂活動,讓孩子在游戲中學習英語單詞,激發(fā)學習興趣。

  創(chuàng)設好的課堂活動游戲,可以通過課件推送給學生,學生直接在課件上進行操作,學習單詞之余利用課堂小游戲可以緩解學習的枯燥,還可以通過游戲進一步認識英語單詞;顒有问蕉鄻,有趣味分類、選詞填空、判斷對錯等等,老師們可以嘗試一下。

  3、初階篇:教師下發(fā)詞句的知識卡片

  制作單詞卡和課堂活動后,同步好課件,就可以將這份課件推送給學生啦!相信大家經常使用微信或QQ發(fā)送課件或其他資源給學生,常常會有學生忘記保存而導致文件過期的問題,而且也很難了解學生是否認真學習。而我們通過希沃易課堂的教師空間,將單詞卡推送給學生,不僅可以實時保存,還可以通過查看作業(yè)報告,了解同學們學習的情況。

  ▶ 第一步

  登錄希沃易課堂的教師空間:class.seewo.com;進入云空間,找到剛剛制作好的英語單詞預習課件,加入資源包,并點擊布置。

  ▶ 第二步

  學生登錄學生空間進行學習,可以點擊播放單詞發(fā)音,學習單詞例句。也可以自由操作課堂活動,在游戲中學習。這些單詞卡都將保存在學生的學習空間。

  ▶ 第三步

  待同學們學習完畢后就可以查看作業(yè)報告啦,通過學習時長就可以大致了解同學們的學習狀態(tài),也可以查看學生的提問哦。

  查看作業(yè)報告時,各位老師可以留意觀察學生查看資源的用時和時段,從而判斷其是否認真學習單詞卡,并且了解學習習慣,如果在深夜學習的學生,可以提醒他早點完成預習,不要熬夜學習,養(yǎng)成早睡的好習慣,讓老師與同學之間的交流更加溫暖。也可以通過學生提問的方式,發(fā)送一些學習建議或鼓勵,讓同學們在家也能感受到老師對他的關注~

  4、高階篇:錄制重點詞句的時間膠囊

  再好的微課都比不上自己老師的講解,在家中也可以給同學們講解重點詞句,錄制一個時間膠囊就可以啦。

  ▶ 第一步

  打開課件,進入授課狀態(tài),點擊錄制時間膠囊,按照提示完成錄制。

  ▶ 第二步

  登錄希沃易課堂的教師空間,找到錄制好的膠囊,添加到資源包,布置給學生。

  ▶ 第三步

  查看作業(yè)報告,了解學習情況。

  雖然我們可以找到許多的微課視頻發(fā)給學生學習,但老師們才是最了解學生的學習情況和學習習慣的,老師自己結合課文內容錄制的知識膠囊,會給同學們一種在家也可以聽老師上課的感覺,更加貼近學生平時的學習狀態(tài)。通過教師空間下發(fā)知識膠囊還可以查看作業(yè)報告,錄制膠囊-布置給學生觀看-查看學生學習情況,形成一個完整的閉環(huán)。

  5、實戰(zhàn)篇:新建習題,拍照上傳

  在上面我們介紹了英語單詞卡、課堂活動和知識膠囊,這些都可以幫助學生在家預習英語詞句,學習完后,就可以布置相應的習題或小作文,讓學生從了解知識內容轉化到運用所學知識。

  ▶ 第一步

  添加習題,可以從資源中心挑選習題,也可以自己上傳。當然也非常推薦各位老師自己布置一道作文題目,讓學生在家中寫好一篇小作文,拍照上傳。小作文的形式可以更加全面地了解學生對單詞句型的運用。

  編輯好題目布置給學生即可,可以定時下發(fā)回收,提升學生的重視度。

  ▶ 第二步

  查看學生的作答,并進行批改,可將優(yōu)秀答案推薦到班級,讓學生之間互評互賞。

  在批改作業(yè)時,各位老師可以用畫筆進行批注,就像平時批改作文一樣,新增加的表情評語—小蜜蜂貼紙,讓老師的評價變得更加活潑有趣,增加學生學習自信心。對于優(yōu)秀的答案,可以推薦到班級,讓同學之間互賞互評,激勵學生向優(yōu)秀的同學學習!

  當然了,除了布置小作文,也可以布置選擇題填空題等讓學生鞏固所學知識,選擇題和填空題都是自動批改的哦~各位老師不妨現在就登錄教師空間來嘗試一下吧!

  如果大家在布置英語單詞預習時有更好的方法和靈感,歡迎大家在評論區(qū)留下您的秘籍,讓更多的老師一同交流探討~

  對于其他學科,老師們是否也想看看如何更好地利用希沃易課堂進行線上教學呢?歡迎老師們在評論區(qū)留言哦!

  注:本文為推廣文案,非本站采編新聞稿件,不代表本站觀點。

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