教育信息化已經(jīng)發(fā)展20年,許多學(xué)校配備了先進(jìn)的信息化設(shè)備,旨在輔助老師教學(xué),提升課堂效率。但許多老師僅僅把這些設(shè)備當(dāng)作播放PPT的工具,課室里的教學(xué)結(jié)構(gòu)并沒(méi)有發(fā)生變化,師生間的交流依然停留在“一問(wèn)一答”的形式中。
如何改變傳統(tǒng)課堂,打破阻礙師生互動(dòng)的壁壘?可否實(shí)現(xiàn)老師、學(xué)生與設(shè)備之間更好的人機(jī)交互?甚至讓互動(dòng)課堂實(shí)現(xiàn)常態(tài)化?希沃一直在思考這些問(wèn)題,因?yàn)檫@是用戶(hù)所需,也是希沃希望改變的現(xiàn)狀。
希沃不斷探索創(chuàng)新,以用戶(hù)需求為出發(fā)點(diǎn),以交互智能平板為應(yīng)用核心,研發(fā)出一系列切合用戶(hù)應(yīng)用場(chǎng)景的產(chǎn)品。其中希沃白板5,是一款由希沃自主研發(fā),基于老師備授課使用習(xí)慣而設(shè)計(jì)的互動(dòng)式課件制作工具。區(qū)別于老師傳統(tǒng)的授課軟件工具,希沃白板5真正做到了讓老師實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式教學(xué)。
具象化畫(huà)面代替學(xué)生的憑空想象——豐富的授課工具
針對(duì)一般教學(xué)場(chǎng)景設(shè)計(jì)了多款通用工具與學(xué)科工具,讓老師在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中更方便高效,知識(shí)點(diǎn)的輸出更直觀形象。如在數(shù)學(xué)課上,老師可調(diào)用幾何工具,無(wú)需其他教具輔助,方便快捷地繪畫(huà)出可旋轉(zhuǎn)的幾何立體,學(xué)生可從不同維度觀察學(xué)習(xí)。老師也可以根據(jù)教學(xué)需求自定義設(shè)置工具欄,將無(wú)關(guān)工具隱藏在二級(jí)菜單中,需要時(shí)再調(diào)用。
清晰梳理代替冗雜拼合——思維導(dǎo)圖
提供思維導(dǎo)圖、魚(yú)骨圖及組織結(jié)構(gòu)圖編輯功能,可輕松增刪或拖拽編輯內(nèi)容節(jié)點(diǎn),并支持在節(jié)點(diǎn)上插入圖片、音頻、視頻、網(wǎng)頁(yè)鏈接、課件頁(yè)面鏈接。老師可通過(guò)思維導(dǎo)圖等工具,將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化梳理,加深學(xué)生記憶。
趣味課堂代替單調(diào)翻頁(yè)——課堂活動(dòng)
設(shè)有豐富的課堂游戲模板,供老師自由創(chuàng)建互動(dòng)分類(lèi)游戲與智能選詞填空等課堂活動(dòng)。即使在課間10分鐘的時(shí)間里,也能在備課模式下,三步操作“選擇課堂活動(dòng)分類(lèi)——輸入題干與答案——編輯調(diào)整樣式”,創(chuàng)建有趣多樣的課件,從而提升課堂趣味性,增強(qiáng)師生間的互動(dòng)交流。
海量教學(xué)資源代替“百年老題目”——在線資源
各學(xué)段學(xué)科覆蓋全面:海量在線資源,涵蓋小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段,其中中學(xué)部分包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等9大學(xué)科。
題量充足,題型多樣:提供不少于30萬(wàn)道試題供老師使用。題庫(kù)中除選擇、填空、判斷等基本題型以外,還包含詩(shī)歌閱讀、完形填空、閱讀理解、實(shí)驗(yàn)題、作圖題等。老師可根據(jù)教學(xué)需求,批量選擇多道題干插入到白板中使用。
云端儲(chǔ)存代替老師口袋里的U盤(pán)——云課件
支持課件云存儲(chǔ),無(wú)需使用U盤(pán)等存儲(chǔ)設(shè)備,課件不再丟失。老師只需聯(lián)網(wǎng)登錄即可獲取賬號(hào)中的云課件,并且可通過(guò)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)分享,將課件發(fā)送給其他用戶(hù)。在備課時(shí),課件上的所有修改、操作均可實(shí)時(shí)同步至云端,無(wú)需單獨(dú)保存上傳,實(shí)現(xiàn)即時(shí)生效的云同步。
這僅僅是希沃現(xiàn)在已經(jīng)做到的,未來(lái)希沃的產(chǎn)品將探索并實(shí)現(xiàn)更多元化的教學(xué)模式與創(chuàng)新的應(yīng)用工具,而希沃白板5的所有注冊(cè)用戶(hù)都將是這段發(fā)展歷程中的引路人。希沃邀請(qǐng)每一位老師共同見(jiàn)證未來(lái)教育的新時(shí)代,成為教育的領(lǐng)航者。