一次新冠疫情將開學日期無限推遲，全國師生正在進行一場「從線下教學轉到線上的大遷移」。
河南地區(qū)的學校也在這場「大遷徙」中。疫情時期，當地學校的線上教學工作，面臨著更多挑戰(zhàn)。
伊濱區(qū)，是河南洛陽的一個市轄區(qū)。疫情當前，在開學時間一再推遲的同時，伊濱區(qū)教育中心黨委提前謀劃，積極行動，“搭平臺、抓管理、強研討”引入希沃云課堂，順利實現線上教學，真正落實“停課不停學”。
提前謀劃，積極行動
1月28日，伊濱區(qū)教育中心召開黨委班子專題會議，研討疫情防控延期開學期間“停課不停學”工作，決定電教和教研部門結合，研究制定全區(qū)中小學“停課不停學”工作方案。
在區(qū)教育中心分管主任王順杰牽頭下，伊濱區(qū)電教部門和教研部門緊密結合，本著簡潔高效、易于實施、不過多增加師生負擔的精神，組織起了全區(qū)中小學「線上線下教學大遷徙」。
此前，伊濱區(qū)的大部分老師沒有進行過大規(guī)模直播教學，線上教學平臺的選擇成為這次行動的關鍵。這關乎著教學過程的體驗、教學成果的好壞，以及今后大家對線上直播教學的探索方向。
在前期大量的查詢搜證后，伊濱區(qū)教育中心針對各個線上教學平臺的操作、功能和資源，做了完整綜合的比較。伊濱區(qū)從2017年開始每年進行全區(qū)范圍的希沃教學軟件應用培訓，并舉辦希沃白板課件比賽，成立了希沃信息化名師工作室，廣大教師對希沃軟件反響都很好。并且2020年1月，寒假前夕，伊濱區(qū)教育中心將全區(qū)教師的假期教師繼續(xù)教育培訓由往年的線下集中培訓形式轉變?yōu)榫�上培訓，使用的正是希沃學院的在線平臺，培訓的主要內容就是希沃課件制作、微課錄制、互動教學等內容。正是以上因素，伊濱區(qū)教育中心最終選擇將「希沃云課堂」推介給學校，作為「這次大遷徙中的重要交通工具」。
搭建平臺，強化管理
為保證網絡教學活動正常進行，全區(qū)統(tǒng)一使用“希沃云課堂”組織網絡在線教學活動，由電教部門組織希沃信息化名師工作室成員做好網絡教學技術指導及服務保障工作，同時配套下發(fā)操作流程和教學視頻加強網絡教學指導。由各鎮(zhèn)中心校和直屬學校結合實際制定具體實施方案，并將網絡微課及互動直播課堂等任務分配到人，確保教學任務按時完成。
在這次直播教學之前，得益于伊濱區(qū)前期進行過希沃杯課件比賽和覆蓋全區(qū)范圍的信息化技能培訓，大部分老師已經是希沃白板的老用戶，大家對希沃云課堂有一種自然的熟悉感。
而且，希沃云課堂的簡單操作更是讓老師省心不少：老師只需在電腦端打開希沃白板，選擇課件即可直播。在開課之前創(chuàng)建好課堂，分享海報到群聊中，學生不用安裝任何app，直接掃碼就可以進入直播課堂。簡易便捷的線上教學工具，對教育管理部門和教師們來說，無異于大大減負了他們的培訓準備工作。
除了簡單易用，老師們還為希沃云課堂的豐富資源、制作便捷點贊，輕松就能完成直播授課的準備工作：
“平臺資源很豐富，大量在線課件可供老師們下載使用，實在方便。”
“老師們可以自己制作課件，制作完還可以把課件分享給同事或其他有需要的同事。”
老師們在一線直播，希沃作后方堅實保障
很快，就到了2月10日——正式線上教學的時間。如此大規(guī)模的線上直播教學，這還是第一次，對于伊濱區(qū)教育中心和學校老師們來說，扛住網絡負荷壓力，順利完成線上教學，是一個大挑戰(zhàn)。
希沃為保證抗壓情況，凌晨3：00緊急開展服務器升級擴容;成立抗壓小組，每天16小時在線技術服務，全力保障全國各�！巴Ｕn不停學”。
同時，為了避免出現直播途中出現卡頓、延時等問題，希沃準備了「知識膠囊」，讓老師可以針對某個知識錄制微課短視頻，一鍵分享，讓學生得以充分吸收知識點。
當然，盡管前期準備已萬全，教育中心在線上教學過程中發(fā)現，有所學校的老師對希沃云課堂的操作不太熟練，探究之下發(fā)現原來這所學校老師年齡層偏大，較少信息化工具使用經驗。了解后，電教部門聯動希沃第一時間組建老師群，給他們提供額外的專項輔導，細細為每個老師答疑解惑。
為全力保障師生使用體驗，希沃運營、客服小伙伴自發(fā)線上到崗，在區(qū)縣、學校、教授、學生家長的線上直播群里，都能發(fā)現他們的身影。在這些活躍的群聊中，教育中心很欣慰地看到師生們對希沃云課堂的認可。
老師說：
“沒想到，第一次當主播直播上課就那么順利，有的學生比平時上課聽得還好。”
“給我印象最深的就是多媒體和課堂活動的導入，都給我的直播課增添了「活」的感覺!”
學生說：
“我聽到老師批改作業(yè)下的鼓勵語音留言，就想更努力完成下一次作業(yè)�！�
家長說：
“我看孩子上課用的希沃云課堂，很方便，還能回放錄像，對他查缺補漏幫助很大�！�
“推遲開學不停學既是當前疫情下的應急之舉，也是互聯網發(fā)展背景下大規(guī)模授課的有益探索，教學組織和技術支持要求高，任務艱巨，實施復雜�！北敬螤款^線上教學項目的伊濱區(qū)教育中心副主任王順杰說，“充分利用教育信息化平臺，開創(chuàng)教學新模式，實現跨時空互動教學，共克時艱，不因疫情影響學生學習和成長，真正做到停課不停教、不停學。”
在這個特殊的開學季里，洛陽市伊濱區(qū)充分發(fā)揮“互聯網+教育”的優(yōu)勢，攜手希沃云課堂，為學生提供豐富的線上學習內容，讓他們在這個寒假有“不一樣”的成長。在區(qū)教育中心領導的組織下，各校線上教學精彩紛呈，平穩(wěn)有序，實現了線上教學的完美開局，為疫情防控工作、戰(zhàn)“疫”行動提供最大力度的支撐。
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