山東辦講師 劉夢
2019年11月13日，山東省淄博市博山區(qū)“信息化課堂交流展示暨研討活動”在博山區(qū)第一中學順利舉行。淄博市電教館副館長李紹杰、吳曉東主任，博山區(qū)教育和體育局副局長王玉強，電教站支部書記范海濱一行領導參與本次活動。博山一中王艷玲、平星楠兩位老師帶來的智慧課堂精品課，展示了信息技術與學科特色的融合，獲得了現(xiàn)場各區(qū)領導和骨干教師的一致好評。
小組學習強化知識探究，以生為本促進智慧生成
王艷玲老師帶來的地理課《地球的自然資源》，教學設計思路清晰，將易課堂信息技術與地理學科特融合，巧用分組競賽等課堂活動。在人人參與的課堂活動中，學生能更主動和更深刻的掌握知識點。在講解知識的同時把地理與生活緊密結合在一起，讓學生了解保護資源的重要性，既把課堂的主動性交給學生，也讓學生在小組活動中展示自我與團隊風采。真正實現(xiàn)全員參與、互動生成的課堂效果。
實時互動激發(fā)學生興趣，資源共享強化課堂生成
平星楠老師帶來的英語閱讀課《珠穆朗瑪》，六大步驟的課堂流程，將閱讀和理解文本的學科知識融入其中。英語課堂中，即時測評、搶答互動、資源共享等環(huán)節(jié)，極大煥發(fā)學生興趣度和思考度。學生通過希沃易課堂平板及時反饋，老師針對性了解大家對文本理解和閱讀技巧的掌握程度，極大提升教與學的體驗感和課堂效率。借著課文的層層解讀，平老師引導同學們深入思考與感悟升華，人生如攀山越嶺，只有不斷克服困難，才能攀登頂峰。
突破難點、常態(tài)應用，希沃易課堂助力信息化建設展新姿
博山一中作為區(qū)域示范校，也借著本次信息化研討活動對智慧校園信息化建設進行了總結分享。博山一中王校長提到，2018年9月，希沃易課堂首次進入校園，希沃公司提供了一系列理論和實操培訓。從一開始的初級技能培訓到信息化素養(yǎng)能力提升，從集中培訓到一對一講解磨課，希沃的培訓團隊幫助教師扎扎實實地提高信息化技能，真正實現(xiàn)從“學會用”到“用得溜”。今年學校新入職一批教師，希沃公司了解情況后主動安排培訓師入校開展技能培訓和打磨課程，并且會實時跟進我校使用情況。每周學下都會收到全校老師的授課和作業(yè)布置等使用數(shù)據(jù)，希沃易課堂讓學校的信息化建設一步一腳印在前進。
研討會上，由淄博市電教館副館長李紹杰牽頭組成的評課小組，對兩位老師的課堂做了深入點評。其中一位熟練應用平板教學的老師，結合日常智慧課堂應用經驗提到，“希沃易課堂的功能不僅僅是體現(xiàn)在課堂上，更貫穿在教與學的全流程。課前，老師給學生推送微課、題目;課中，結合希沃一體機和平板進行互動練習;課后，老師們會進行學情數(shù)據(jù)分析與整體提升。這是希沃易課堂給課堂改革帶來的翻天覆地的變化，極大地激發(fā)師生的課堂熱情和提高課堂效率。孩子們也更加熱愛我們的課堂了”
淄博電教館副館長李紹杰點評中提出，最初引進希沃易課堂平板時，也有過擔憂，怕老師不感興趣、怕后續(xù)使用不理想。但是在今天的智慧課堂上，大家都體驗到了課堂氣氛，學習熱情都有很大的改善，老師的課堂容量和教學效率也極大提高，相信這能更好保障易課堂的常態(tài)化應用。教育2.0時代，信息化發(fā)展是必然趨勢，需要信息化應用工具提供商的技術支持，更需要敢于創(chuàng)新的教育先行者。在博山區(qū)信息化建設中，博山一中起到了帶頭模范作用，希望全區(qū)的信息化水平能夠穩(wěn)步提高，涌現(xiàn)越來越多像博山一中這樣敢于創(chuàng)新課堂模式的示范學校，共同促進區(qū)域教學效益提升。
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