本產品配合中學地理學科教學講授《常見的天氣系統》—鋒面系統時作演示用。
1、冷峰演示: 用來演示冷氣團主動契入暖氣團而形成冷峰的過程,以及冷峰過境時和冷峰過境后的天氣變化過程。
2、暖峰演示: 能演示暖氣團主動爬升在冷氣團之上而形成暖峰的過程,演示暖峰過境時和暖峰過境后的天氣變化過程。
該兩演示模型演示表述形式及結構模式屬姐妹型產品,而具體內容各有差異,各自有其特點,不同之處是: 兩者的主要天氣現象(云系和降水)的分布狀況,冷峰天氣主要發(fā)生在鋒面附近和冷峰后部,降雨帶的分布寬度一般都不寬; 暖峰天氣主要發(fā)生在暖鋒前部,降水帶的寬度一般比冷峰要寬。據演示教學的實際情況,我廠對產品作了較大的改進和調整,將兩模型合做在同一塊板面上演示圖面上,還增設了《鋒面圖解》。這樣,在演示教學時既各自成單位,。又可根據授課的需要彼此間作相關對比?煞挚珊,便利于教學,是符合學校地理教學演示實驗之用。
產品特點:
一、按《大綱》規(guī)定的教學內容要點、知識要求,運用直觀形象的表現形式和手法。調整《鋒面系統》中的“冷鋒與天氣”和“暖鋒與天氣” 兩幅彩圖的位置及結構,使之更加符合本系列儀器的外觀造型。如將冷、暖峰理想化了的立體狀態(tài)模式圖對應設在各自的下方,演示圖面上增設了《鋒面圖解》圖。這對提高學生的空間想象力,體察自然界天氣變幼的情景,使抽象“峰”的概念具體化,促進學生對知識的掌握是有幫助的。
二、設計采用“串貫流水式燈光模式驅動器”方式,使季風的運動狀態(tài)演示效果形象而逼真。
三、產品選材優(yōu)良,制作工藝精湛,造型美觀。產品為“掛式”和“立式”兩用,操作簡便、穩(wěn)定性好、攜帶輕便。
四、產品“功能控制”面板,安裝部位合理?刂泼姘迳显O有冷峰、暖峰分條演示開關,演示功能標注一目了然。
五、執(zhí)行標準: JY0001-2003; Q/HDB006-2003 。
六、外形尺寸:950×50×680㎜ 。
七、重量(凈):4公斤。